KONTRIBUSI KETERSEDIAAN PERALATAN MENGGAMBAR YANG DIMILIKI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR TINGKAT I KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 5 BANDUNG
Kebutuhan akan peralatan menggambar dalam belajar Menggambar Teknik Dasar menjadi syarat utama dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung. Bertolak dari fenomena tersebut, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Kebutuhan akan peralatan menggambar dalam belajar Menggambar Teknik Dasar menjadi syarat utama dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung. Bertolak dari fenomena tersebut, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Kontribusi ketersediaan peralatan menggambar yang dimiliki terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Dimana peneliti berusaha menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai dengan apa adanya dan memungkinkan peneliti untuk melakukan hubungan antar variabel dan menguji hipotesis. Respondennya adalah siswa kelas X kompetensi keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket dengan teknik random sampling untuk mengetahui Kontribusi ketersediaan peralatan menggambar yang dimiliki terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Menggambar Teknik Dasar. Teknik analisis data yang dilakukan ialah uji statistik nonparametrik setelah diketahui bahwa variabel X berdistribusi normal dan variabel Y berdistribusi tidak normal. Analisis korelasi yang digunakan adalah analisis korelasi Spearman Rank. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat Kontribusi yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Menggambar Teknik Dasar di SMK Negeri 5 Bandung sebesar 75%. |
---|---|
Item Description: | http://repository.upi.edu/99524/2/s_tb_045967_table_of_content%281%29.pdf http://repository.upi.edu/99524/1/s_tb_045967_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/99524/7/s_tb_045967_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/99524/6/s_tb_045967_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/99524/5/s_tb_045967_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/99524/3/s_tb_045967_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/99524/4/s_tb_045967_bibliography.pdf |