IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIIA MTs Al-Basyariyah di Bandung Tahun Ajaran 2010-2011
Penguasaan kosakata merupakan salah satu pokok penting yang harus dimiliki oleh seorang pembelajar bahasa asing dan pembelajaran kosakata dapat dijadikan salah satu faktor pendukung untuk memperoleh kemahiran berbahasa. Dengan karakteristiknya bahasa Arab memikili kosakata terbanyak dibandingkan bah...
Saved in:
Main Author: | Nunung Nurfalah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIIA MTs Al-Basyariyah Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
by: Nunung Nurfalah, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INDEX CARD MATCH TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Apriati, Rina
Published: (2013) -
IMPLIKASI ILQOIL MUFRODAT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB(Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Madrasah Aliyah Syifaurohman Kota Tasikmalaya tahun ajaran 2010-2011)
by: Ikhsan Nulhakim, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN METODE INDEX CARD MATCH (ICM) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Nida Khairunnisa, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENERAPAN METODE CARD SORT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs. Baabussalaam Bandung
by: Badruzaman, Isya SIti Aisyatul Mahmudah
Published: (2013)