PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG OPTIMALISASI PENGGUNAAN LABORATORIUM PRAKTEK MENJAHIT DALAM UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI MENJAHIT : Penelitian Terbatas pada Peserta Didik Kelas XI Program Keahlian Tata Busana SMKN 9 Bandung Kelompok Pariwisata
Penelitian ini mengungkap optimalisasi penggunaan laboratorium ditinjau dari aspek penggunaan waktu, penggunaan fasilitas laboratorium, penggunaan peralatan praktikum, dan penggunaan media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan teknik pengumpulan da...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-12-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_99583 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Dewi Sartika Maya Sari, - |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG OPTIMALISASI PENGGUNAAN LABORATORIUM PRAKTEK MENJAHIT DALAM UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI MENJAHIT : Penelitian Terbatas pada Peserta Didik Kelas XI Program Keahlian Tata Busana SMKN 9 Bandung Kelompok Pariwisata |
| 260 | |c 2010-12-30. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/1/s_pkk_032832_table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/2/s_pkk_032832_chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/3/s_pkk_032832_chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/4/s_pkk_032832_chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/5/s_pkk_032832_chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/99583/6/s_pkk_032832_bibliography.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini mengungkap optimalisasi penggunaan laboratorium ditinjau dari aspek penggunaan waktu, penggunaan fasilitas laboratorium, penggunaan peralatan praktikum, dan penggunaan media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan teknik pengumpulan data observasi dan angket, serta menggunakan simple random sampling atau teknik sampel acak sebanyak 49 orang peserta didik. Penelitian dilakukan di SMKN 9 Bandung pada peserta didik kelas IX Jurusan Tata Busana. Hasil penelitian menunjukan bahwa optimalisasi penggunaan laboratorium berkaitan dengan penggunaan waktu, penggunaan fasilitas laboratorium, penggunaan peralatan praktikum, dan penggunaan media pembelajaran pada umumnya telah mengoptimalkan penggunaan laboratorium dalam menunjang proses pembelajaran di laboratorium praktek menjahit. Implikasi menunjukan bahwa sebagian besar responden sudah dapat menggunakan waktu, fasilitas laboratorium, peralatan praktikum, dan media pembelajaran secara optimal. Rekomendasi ditujukan kepada peserta didik untuk lebih memanfaatkan fasilitas laboratorium, dan bagi guru diharapkan dapat mempertahankan dan lebih mengembangkan cara penyampaian materi praktek ketatabusanaan. Bagi pihak sekolah untuk lebih meningkatkan perhatian dalam memenuhi kebutuhan fasilitas proses pembelajaran di laboratorium dalam upaya pencapaian kompetensi menjahit | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/99583/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/99583 |z Link Metadata | ||