PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL UNTUK MASUK KE UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA: PENELITIAN DESKRIPTIF PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL 2010

• Main Author: Rama Aryudha, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-08-26.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/99587/3/s_tb_043864_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/99587/2/s_tb_043864_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/99587/1/s_tb_043864_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/99587/6/s_tb_043864_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/99587/5/s_tb_043864_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/99587/4/s_tb_043864_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Lingkungan keluarga adalah lingkungan yang terdekat dengan kehidupan sehari-hari kita sebagai makhluk hidup, dimana proses perkembangan dan tumbuh menjadi lebih dewasa setiap harinya didalam lingkungan keluarga. Tidak luput dari bahwa lingkungan keluarga merupakan faktor penting dalam kehidupan, terkadang keluarga ikut mempengaruhi segala aspek dalam hidup mahasiswa. Mahasiswa senantiasa pada kehidupan sehari-harinya berada di lingkungan keluarga. Sebagai anggota keluarga, mereka akan selalu berinteraksi dengan anggota keluarga yang lain terutama orang tua, karena orang tua yang memiliki peranan penting dalam pendidikan keluarga dan memberikan perhatian baik fisik maupun psikis bagi mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode asosiatif, karena menggambarkan hubungan antara keterlibatan lingkungan keluarga terhadap motivasi mahasiswa dalam menentukan pilihan untuk masuk ke UPI dan karena pada penelitian ini peneliti menggali kembali informasi yang sudah terjadi. Dari hasil pengolahan data menunjukan bahwa hasil tes angket berdistribusi normal, homogen dan juga linier. Maka hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga terhadap motivasi mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil untuk melanjutkan ke Universitas Pendidikan Indonesia, dan gambaran umum tentang pengaruh lingkungan keluarga, yang meliputi aspek minat dari anggota keluarga, kesejahteraan, kepemimpinan, loyalitas, kedisplinan, partisipasi keluarga, tanggung jawab, dan koordinasi antar anggota keluarga, dan gambaran umum motivasi mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil Universitas Pendidikan Indonesia yang meliputi ketabahan dan keuletan dalam mencapai tujuan, keinginan untuk meraih prestasi, tanggung jawabnya, perencanaan untuk masa depan, keinginan untuk melibihi orang lain, kehidupan sosial sehari-hari, pemanfaatan waktu dan biaya dan pengendalian diri mahasiswa tersebut.