STUDI TENTANG PENGENDALIAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SMP SSN DAN RSBI DI KOTA MEDAN BERBASIS PDCA
Penelitian ini merupakan studi tentang seberapa besar pengendalian mutu proses pembelajaran bahasa Inggris pada Sekolah Menengah Pertama Sekolah Standar Nasional dan Rintisan Bertaraf Internasional di Kota Medan berbasis PDCA. Dalam penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru sebagai objek yang d...
Saved in:
Main Author: | Hadi, Mahyun (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Inggris RSBI Di SMP Negeri 3 Cepu Kabupaten Blora
by: Yusuf, Mokh Ali
Published: (2012) -
PENGARUH KINERJA PENGAWAS SEKOLAH, KINERJA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA PROFESIONAL GURU, DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN KATEGORI SD RSBI, SSN DAN SPM DI DKI JAKARTA
by: Nuriah, Yuyun
Published: (2012) -
PENGARUH MANAJEMEN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR SSN SE-KOTA BANDUNG
by: Irna Siskatrin Suhaylide, -
Published: (2010) -
INTEFERENSI FONOLOGIS DARI BAHASA INDONESIA TERHADAP BAHASA INGGRIS PADA PENGGUNAAN BAHASA LISAN MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI (FPNS) UPI MEDAN
by: Oscar Siagian, -
Published: (1988) -
Pengaruh Kemampuan Bahasa Inggris Guru dan Input Nilai UjianNasional Siswa Terhadap Nilai Raport Pembelajaran Berbahasa Inggris Siswa Di SMK RSBI Muhammadiyah 1 Klaten Utara
by: RASIJA, RASIJA
Published: (2011)