APA (7th ed.) Citation

Ihsan Khoirul Anam, -. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Permasalahan Dinamika Penduduk Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bandung).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Ihsan Khoirul Anam, -. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Permasalahan Dinamika Penduduk Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Bandung). 2023.

MLA (9th ed.) Citation

Ihsan Khoirul Anam, -. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Permasalahan Dinamika Penduduk Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Bandung). 2023.