Text this: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Permasalahan Dinamika Penduduk Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bandung)