PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU CONNECTED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA SMP (Studi Pengembangan Pada SMP di Kabupaten Lebak)
Pemberlakuan pembelajaran IPA terpadu, memiliki harapan supaya peserta didik, baik secara individu maupun kelompok terlibat aktif mencari, menggali dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik, sehingga siswa menjadi warga negara yang memiliki literasi sains dan menguasai konsep IP...
Gorde:
Egile nagusia: | |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2010-08-13.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Sailkapena: |
A1234.567 |
---|---|
Alea 1 | Eskuragarri |