HUBUNGAN ANTARA GAYA KOGNITIF TERHADAP JENIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TEOREMA PYTHAGORAS
Peserta didik masih kesulitan dalam menguasai materi-materi matematika tidak terkecuali pada materi geometri, hal ini diperoleh berdasarkan studi literatur dan observasi, khususnya pada materi Teorema Pythagoras. Jenis kesalahan dan penyebab dilakukan peserta didik perlu diselidiki dengan analisis k...
Saved in:
Main Author: | Razi Ghifari Alfarizi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Profil Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pythagoras Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif
by: Nurlastyaningtyas, Maya, et al.
Published: (2016) -
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Teorema Pythagoras di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: Sulistyawan, Moch Anang, et al.
Published: (2017) -
IDENTIFIKASI KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS ( Siswa kelas VI SDN II Jatisari Jatisrono Wonogiri
by: PURI, PUPUT SUMARTA
Published: (2007) -
PROSES BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF : Studi Kasus pada Kelas VIII untuk Materi Teorema Pythagoras
by: Faradita Sari, -
Published: (2019) -
KESALAHAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIS
by: Rini Haswin Pala, -
Published: (2018)