EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN HURUF KANA SEBELUM DAN SESUDAH PROSES PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DIMULAI
Berdasarkan hasil penelitian awal, yaitu dengan disebarkannya angket kepada 20 pengajar bahasa Jepang diketahui bahwa 90% dari para pengajar, mengajarkan huruf terlebih dahulu sebelum proses pembelajaran bahasa Jepang. Huruf seringkali menjadi kendala dalam pembelajaran bahasa Jepang. Hal inipun men...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-10-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |