KEEFEKTIFAN PENERAPAN TEKNIK IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI: Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa menulis puisi kurang diminati siswa karena sulit, sulitnya siswa menemukan ide atau tema dalam menulis puisi dan alokasi waktu pembelajaran menulis puisi yang masih kurang serta nilai menulis puisi siswa yang masih rendah. Oleh karena itu pengg...
Saved in:
Main Author: | Ajen Miftah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-12-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN TEKNIK IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LIRIK
by: Sari, Eka Purnama
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) KELAS VII SMP NEGERI 2 SIDOHARJO, SRAGEN TAHUN AJARAN 2009/2010
by: Ritasari , Dewi
Published: (2010) -
PENGARUH METODE TRANS SECTOR DENGAN STRATEGI KHAYALAN VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERISTIWA ALAM
by: permana, ripki
Published: (2016) -
KEEFEKTIFAN TEKNIK TERATAI (TERJUN, AMATI, RANGKAI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMPN 40 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Oktaviani, Rizky Ananda
Published: (2015) -
KEEFEKTIFAN MEDIA NOVEL VISUAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI
by: Suhartomo, Muhammad Iqbal
Published: (2016)