PERSEPSI SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP LAGU ANAK : STUDI KASUS PADA SISWA SEKOLAH ICHTHUS JAKARTA

Persepsi Siswa Sekolah Dasar Terhadap Lagu Anak merupakan suatu penelitian yang menggunakan metode penelitian studi kasus. Penelitian ini dilakukan karena fenomena anak memilih judul lagu dewasa dan menyanyikannya terjadi juga di Sekolah Ichthus Jakarta. Hasil analisa terhadap beberapa lagu anak kem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ekayanti, Esther Kristina (Author)
Format: Book
Published: 2010-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_9988
042 |a dc 
100 1 0 |a Ekayanti, Esther Kristina  |e author 
245 0 0 |a PERSEPSI SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP LAGU ANAK : STUDI KASUS PADA SISWA SEKOLAH ICHTHUS JAKARTA 
260 |c 2010-08-26. 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/1/t_psn_0705791_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/2/t_psn_0705791_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/7/t_psn_0705791_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/3/t_psn_0705791_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/4/t_psn_0705791_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/5/t_psn_0705791_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9988/6/t_psn_0705791_bibliography.pdf 
520 |a Persepsi Siswa Sekolah Dasar Terhadap Lagu Anak merupakan suatu penelitian yang menggunakan metode penelitian studi kasus. Penelitian ini dilakukan karena fenomena anak memilih judul lagu dewasa dan menyanyikannya terjadi juga di Sekolah Ichthus Jakarta. Hasil analisa terhadap beberapa lagu anak kemudian menghasilkan karakteristik atau ciri umum lagu anak-anak. Karakteristik tersebut diantaranya adalah rentang melodi lagu maksimum 9 not ( 1 oktaf ditambah 1 not), terdapat pengulangan pola irama di sepanjang lagu, tempo lagu berkisar antara sedang (moderato) sampai cepat (allegro) dan lain-lain.Pengalaman anak, lingkungan dan faktor ekonomi memegang peranan dalam pembentukan persepsi anak terhadap lagu anak-anak. Kesimpulan ini didapat karena para subyek penelitian memiliki pengalaman dalam mengikuti pendidikan musik, lingkungan mereka yang menggunakan dua bahasa dan keluarga mereka berasal dari golongan ekonomi menengah ke atas. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/9988/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/9988  |z Link Metadata