EFEKTIFITAS MEDIA PERMAINAN DOMINO CARD DALAM PENINGKATAN HAFALAN KANJI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TINGKAT 1 FPBS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

• Main Author: Kukuh Wiguna, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-10-28.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/99934/1/s_jep_0609108_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/99934/3/s_jep_0609108_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/99934/4/s_jep_0609108_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/99934/5/s_jep_0609108_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/99934/2/s_jep_0609108_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/99934/6/s_jep_0609108_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Penelitian ini menyangkut hafalan kanji dengan menggunakan media kartu yang di desain menyerupai domino card. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan menghafal (kanji) mahasiswa tingkat I Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Bandung sebelum dan sesudah menerima metode Permainan Domino Card. Selain itu juga untuk mengetahui efektifitas penggunaan/penerapan metode Domino Card dalam pembelajaran kanji. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan pola One Group Pretest - Posttest Design. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Jepang FPBS UPI tingkat I yang berjumlah 31 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes dan angket. Dari hasil analisis data, diketahui nilai rata-rata pre-test adalah 34,65 dan nilau rat-rata post-test adalah 79,94, dari hasil tersebut diketahui bahwa kemampuan mahasiswa setelah diberi cara pembelajaran dengan media domino card mengalami peningkatan. Sedangkan db = 30, t-hitung 23,24 dan t-tabel pada taraf signifikasi 5% adalah 2,04 % dan pada taraf signifikasi 1% adalah 2,75%. Berarti t-hitung lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikansi 5%, dapat diartikan bahwa terdapat perbedaan yang cukup signifikan terhadap kemampuan mahasiswa dalam menguasai materi pada mata kuliah kanji sebelum dan sesudah penggunaan media domino card. Dari hasil angket dapat diketahui sebanyak 72,3% mahasiswa menyukai pembelajaran kanji dengan menggunakan media domino card. Kata kunci : Media permainan domino card, Kanji