EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SHOW NOT TELL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN SISWA
Dalam pembelajaran bahasa Jerman di SMA baru sebatas pembelajaran pengetahuan awal yang diberikan kepada siswa, oleh karena itu siswa seringkali mengalami kesulitan dalam menulis karangan. Salah satu penyebabnya adalah karena siswa tidak terbiasa untuk menulis karangan. Dibutuhkan sebuah teknik pemb...
Saved in:
Main Author: | Deri Prastuti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK 'SHOW NOT TELL' DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
by: Ucu Yuliana, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN TEKNIK SHOW AND TELL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS
by: Saepudin, Rifat Taufik
Published: (2017) -
Show, don't tell Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA
Published: (2020) -
Show, don't tell Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA
Published: (2020) -
PENERAPAN TEKNIK SHOW NOT TELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI :PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA SMA NEGERI 7 BANDUNG KELAS X TAHUN AJARAN 2007/2008
by: Adhy Widya Rohmah, -
Published: (2008)