Hubungan Aktivitas Fisik, Durasi Layar dan Pengetahuan Gizi Seimbang dengan Prestasi Belajar Siswa di SMPN 39 Kota Bekasi tahun 2020
Academic performance is value of student ability after learning in a time span. Academic performance can be influenced by physical activity, screen time and nutrition knowledge. Physical activity increase brain function and body health High screen time was one of sedentary life indicator, high scree...
Saved in:
Main Author: | Cindy Rahma Sari, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-02-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH EDUKASI GIZI BERBASIS MEDIA VIDEO DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG SISWA SMPN 14 KOTA BEKASI
by: Nirma Marcelina Zares,
Published: (2020) -
HUBUNGAN POLA MAKAN, AKTIVITAS FISIK, DAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DENGAN STATUS GIZI PADA REMAJA DI PERKOTAAN
by: Nabila Inesta Dyaudi,
Published: (2023) -
HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG, POLAMAKAN DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN STATUS GIZILEBIH PADA REMAJA DI MAN 21 JAKARTA UTARA
by: Bella Maharanny PrillyanSari,
Published: (2020) -
PERBEDAAN EFEKTIVITAS EDUKASI GIZI DENGAN MEDIA POSTER DAN VIDEO TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DI SMAN 19 BEKASI TAHUN 2022
by: Millennia Dorais Sinaga,
Published: (2022) -
HUBUNGAN KEBIASAAN KONSUMSI ULTRA-PROCESSED FOODS, AKTIVITAS FISIK, DAN DURASI TIDUR DENGAN STATUS GIZI LEBIH PADA REMAJA DI SMPN 1 TAMBUN SELATAN
by: Dyah Ayuningtyas,
Published: (2023)