PENGARUH JUMP ROPE TRAINING TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADASISWA SD NEGERI CINERE 02

• Main Author: Aninda Nuradzani Yamin, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2019-06-18.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upnvj.ac.id/1376/1/AWAL.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/2/ABSTRAK.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/3/BAB%20I%20.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/4/BAB%20II.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/5/BAB%20III.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/6/BAB%20IV.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/7/BAB%20V.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/8/BAB%20VI.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/9/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/10/RIWAYAT%20HIDUP.pdf; http://repository.upnvj.ac.id/1376/11/LAMPIRAN.pdf
• Keywords: R Medicine (General)

Keseimbangan Dinamis adalah Keterampilan untuk menjaga keseimbangan tubuh ketika berpindah dari suatu tempat ke tempat lain tanpa terjatuh. Jump Rope Training adalah suatu aktivitas yang sangat baik untuk meningkatkan kebugaran yang didalamnya mengandung kegiatan yang dapat memacu motorik kasar anak yakni, berlari, melompat, dan mendarat yang aktivitasnya menggunakan tali dengan memposisikan tali dibelakang tubuh, lalu ayunkan tali kedepan sampai kaki sambil melompatinya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Jump Rope Training terhadap Keseimbangan Dinamis pada siswa SD Negeri Cinere 02. Metode penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan design pre-test dan post-test tanpa kelompok kontrol untuk menguji pengaruh Jump Rope Training Terhadap Keseimbanagan Dinamis pada Siswa SD Negeri Cinere 02. Sampel penelitian merupakan siswa sekolah dasar kemudian, diseleksi menggunakan kriteria inklusi dan eksklusi diperoleh 59 sampel. Tes yang digunakan untuk mengukur keseimbangan dinamis adalah Y-balance test. Perlakuan latihan diberikan jump rope training selama 5 minggu di SD Negeri Cinere 02. Setelah dilakukan pengolahan dan analisis data secara statistik dapat disimpulkan bahwa Jump Rope Training dapat berpengaruh terhadap keseimbangan dinamis pada siswa SD Negeri Cinere 02. Diperoleh hasil pre-test 2,89 + 0,15 dan post-test 2,94 + 0,12 dengan nilai p=0,000 yang dinyatakan dalam uji hipotesa pada paired sample t-test adalah signifikan karena p<0,05 sehingga, jump rope training berpengaruh untuk meningkatkan keseimbangan dinamis pada siswa SD Negeri Cinere 02.