HUBUNGAN SIKAP TERHADAP BLENDED LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA TAHUN 2021
Background: At present, industrial revolution 4.0 is a new era in globalization. Japan assessed that the industrial revolution 4.0 had the potential to reduce the role of humans, so Japan created a concept called Society 5.0. Learning in the era of industrial revolution 4.0 towards society 5.0 from...
Saved in:
Main Author: | Afifah Jihan Amalia, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN SIKAP TERHADAP BLENDED LEARNING DAN TINGKAT STRES DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UPNVJ
by: Rania Azaria Triswiandi,
Published: (2023) -
HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN TERHADAP KEJADIAN NYERI PUNGGUNG BAWAH PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA TAHUN 2021
by: Aura Discyacitta Firstisha Putri,
Published: (2022) -
HUBUNGAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
by: KHASANAH , PUTRI MUFIDATUL
Published: (2011) -
GAMBARAN GANGGUAN TIDUR PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
by: Bayu Prasetyo,
Published: (2022) -
HUBUNGAN KESIAPAN BELAJAR MANDIRI TERHADAP KEMAMPUAN ACTIVE LEARNING DAN CRITICAL THINKING MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA TAHUN 2020
by: Amalia Nurlita, , et al.
Published: (2021)