HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI DENGAN STATUS GIZI DAN KONSENTRASI BELAJAR MURID DI SDN BATU TULIS KABUPATEN BOGOR TAHUN 2022
As many as 16.9%-50% of school-age children in Indonesia do not usually eat breakfast, even though breakfast contributes 20-25% of energy into the body so as to meet daily nutritional needs, which can increase student learning concentration. The purpose of this study was to determine the relationshi...
Saved in:
Main Author: | Syasa Rahma Fadila, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK DI SDN LENTENG AGUNG 01 PAGI JAKARTA SELATAN TAHUN 2016
by: Nur Aditya Rosdiyanti, -
Published: (2016) -
Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan
by: Suwardhani, Febrina Mahardhika, et al.
Published: (2013) -
HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI, KEBIASAAN JAJAN DAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR, SISWA KELAS VIII SMPN 6 KOTA BANJARBARU
by: Fibiyola Fibiyola, et al.
Published: (2023) -
Hubungan Status Gizi Dan Kebiasaan Sarapan Pagi DenganPrestasi Belajar Anak Di SD Muhammadiyah 16 Surakarta
by: Wijayanto, Sri Kuncoro Kusuma, et al.
Published: (2014) -
STATUS GIZI, PERILAKU DAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH AHMAD DENAN BANJARMASIN
by: Khairul Anam, et al.
Published: (2018)