HUBUNGAN MINAT MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA SMA NEGERI 58 JAKARTA
Kecerdasan emosional sering dikaitkan untuk menggambarkan tingkat emosional yang terdiri dari rasa empati, mengungkapkan, dan memahami perasaan, kemampuan mengendalikan rasa amarah, kemampuan mengatasi masalah pribadi, digemari, solidaritas pertemanan, ketekunan, keramahan, dan rasa hormat. Tujuan p...
Saved in:
Main Author: | Yosafat Galang Mahardika, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN PARTISIPASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DENGAN KEMAMPUAN SOSIALISASI REMAJA DI SMA NEGERI 58 JAKARTA
by: Verani, -
Published: (2019) -
GAMBARAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PALANG MERAH REMAJA KELAS VIII : Studi Deskriptif Di SMP Negeri 9 Bandung
by: Setiawan, Indra
Published: (2014) -
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF REMAJA KELAS XI SMA NEGERI 66 JAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
by: Dhea Andhira Prilialoka, -
Published: (2016) -
TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMAN 1 DUKUPUNTANG
by: Sri Agung Agustina, -
Published: (2011) -
HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP PEMBENTUKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA DI SMK NEGERI 8 JAKARTA
by: Debby Sherly Amanda, -
Published: (2016)