STUDI FENOMENOLOGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI REMAJA TUNA RUNGU DI SLB NEGERI 4 JAKARTA
Penelitian berjudul Studi Fenomenologi Komunikasi Interpersonal Guru dalam Meningkatkan Motivasi Berprestasi Remaja Tuna Rungu di SLB Negeri 4 Jakarta bertujuan untuk memberikan gambaran pengalaman pribadi komunikasi interpersonal seorang guru dalam meningkatkan motivasi berprestasi remaja tuna rung...
Saved in:
Main Author: | Febri Prapaskah Rino, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN HARDINESS DENGAN OPTIMISME MASA DEPAN PADA REMAJA TUNA RUNGU
by: SALEH , RANIA
Published: (2011) -
Pengenalan Bilangan 1-10 Melalui Media Gambar Pada Anak Usia Dini Tuna Rungu Wicara Kelas Persiapan Kelompok A SLB-B Yayasan Rehabilitasi Tuna Rungu Wicara Gumunggung Surakarta
by: Dewanto, Rima Yunita, et al.
Published: (2014) -
MODEL KOMUNIKASI PENDUKUNG PEMBELAJARAN ORNAG TUA PADA ANAK SEBAGAI SISWA TUNA RUNGU (studi kasus pada orang tua siswa tuna rungu di SDN Cempaka Putih Barat 15)
by: Nurul Fara Pramadhanti, -
Published: (2021) -
Pembuatan Aplikasi Kamus Bahasa Isyarat untuk Tuna Rungu dan Tuna Wicara Berbasis Android
by: Wulandari, Novita Desi, et al.
Published: (2014) -
KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA AKHIR DENGAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KONSEP DIRI POSITIF (Studi Fenomenologi Pada Remaja Keluarga Single Parent Di Jakarta Selatan)
by: Nanda Syahbani, -
Published: (2019)