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Lebenswege erzählen Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-Beruf
Published 2021“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter
Published 2020“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung
Published 2020“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Die Entwicklung des Sonderschulwesens in den westdeutschen Ländern Empfehlungen und Organisationsbedingungen
Published 2019“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Die ADHS der Sonderpädagogik Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen' auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände
Published 2021“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Ungestört bei der Sache? Eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale E...
Published 2022“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion
Published 2022“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen Über die biografische Bedeutung des Zusammenlebens mit einem erwachsenen kognitiv beeinträchtigten Kind aus der...
Published 2023“…Perspektiven sonderpädagogischer Forschung…”
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