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Linguagem, educação e virtualidade by Soto, Ucy

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Alunos com implante coclear: desenvolvimento e aprendizagem / Students with cochlear implants: development and learning by Celeste Azulay Kelman

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Mortalidade neonatal precoce relacionada a intervenções clínicas by Rossana Marchese Bittencourt, Maria Aparecida Munhoz Gaíva

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Contribuições do programa bolsa alfabetização na formação inicial do professor: o que evidenciam os relatos reflexivos produzidos por alunos de pedagogia by Ana Silvia Moço Aparicio, Maria de Fátima Ramos de Andrade

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<b>Níveis de envolvimento de uma criança com Síndrome de Down em contextos de inclusão e Educação Especial</b> by Eduardo Chaves Cruz, Letícia Monteiro Esteves, Rosangela Bertelli

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Jogos na alfabetização matemática para estudantes com deficiência visual numa perspectiva inclusiva by Lúcia Virginia Mamcasz-Viginheski, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Elsa Midori Shimazaki, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro

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LEIS, FALA E COMPARAÇÃO: a América Latina no contexto escolar brasileiro e espanhol by Léia Adriana da Silva Santiago, Joan Pagès Blanch

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O Ensino de Língua Inglesa e Portuguesa sob a ótica dos PCN's by Glauciany Damas Ramos, Sirley Leite Freitas

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Interações do aluno surdo no processo de inclusão by Mariana Nicioli Pereira, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Vanessa Regina de Oliveira Martins

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Potencialidades e limitações da plataforma Kahoot! no ensino técnico e profissionalizante: um relato de experiência by Jaqueline Sabrini Carvalho Cunha, Raiane Maffini Nicoloso, Andrea Ad Reginatto, Karla Marques da Rocha

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A OPINIÃO COMO FUNDAMENTO DE ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL E A SEMIOSE COMO RECURSO EPISTEMOLÓGICO EM CONTEXTO PEDAGÓGICO by Norberto Kuhn Junior

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Espaço público na Atenção Básica de Saúde: Educação Popular e promoção da saúde nos Centros de Saúde-Escola do Brasil by Inês Nascimento de Carvalho Reis, Ilda Lopes Rodrigues Silva, Julio Alberto Wong Un

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Aprendizagem na cibercultura em aulas da pós-graduação utilizando 'whatsaula' by Luis Paulo Leopoldo Mercado, Renato de Oliveira Brito, Mylena Soares de Araújo, Nasson Paulo Sales Neves

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Gamificação em plataformas educacionais: potencializando o ensino de física através do Nivelamento Online by Marcos Antonio Soares das Neves, Ricardo Yoshimitsu Miyahara, Danilo Sande Santos

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Estar presente é estar incluído? Análise de situações em que a inclusão escolar não acontece by Bárbara Amaral Martins, Miguel Claudio Moriel Chacon

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No parto vaginal e na cesariana acompanhante não entra: discursos de enfermeiras e diretores técnicos by Odaléa Maria Brüggemann, Romana Raquel Ebele, Erika Simas Ebsen, Bruna Daniela Batista

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O uso das tecnologias digitais pelos professores no pós-pandemia: um estudo de caso numa escola profissional by Bruno Miguel Ferreira Gonçalves

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<b>Representações dos professores sobre indisciplina escolar</b> by Joe Garcia

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PERCEPÇÃO DE FAMILIARES SOBRE SUA PRESENÇA OU NÃO EM SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA by Fernanda Luisa Buboltz, Andressa da Silveira, Eliane Tatsch Neves, Julia Heinz da Silva, Janete Severo de Carvalho, Kellen Cervo Zamberlan

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Variação linguística na primeira pessoa do singular: o professor em formação na condição de sujeito by Marizete Bortolanza Spessatto, Luana de Gusmão Silveira

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