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O TEMA ÁGUA E SUA INSERÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL by Natália Teixeira Ananias Freitas, Fátima Aparecida Dias Gomes Marin

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O portfólio como instrumento didático by Daniel Alberto Santos e Santos, Maria Geralda Gomes Aguiar

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Questionando a proposital invisibilidade: reflexões sobre a abordagem das relações de gênero no PIBID - Interdisciplinar da UPE Campus Petrolina by janaina Guimarães da Fonseca Silva, Camila dos passos Roseno

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Vivência de parturientes: observação de enfermagem by Sónia Mara Faria Simões, Ívis Emília de Oliveira Souza

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Alfabetização: percepções de práticas pedagógicas by Raquel Ester Kaminski de Carvalho

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As pesquisas sobre formação de professores nas reuniões nacionais da ANPEd by Helena Rivelli de Oliveira, Diovana Paula de Jesus, Eliane Medeiros Borges

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O ENSINO EXPLÍCITO E COMUNICATIVO DE PRONÚNCIA DE LE: CAMINHOS PARA A CONSCIÊNCIA FONÉTICO-FONOLÓGICA by Regina Ritter Lamprecht, Carina Silva Fragozo

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Currículo, cultura e conhecimento: concepções e inferências by Rejane Aguiar Alcântara Neves, Natal Lânia Roque Fernandes, Patricia Ribeiro Feitosa Lima

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O que é sexualidade? Representações conceituais de professores sobre sexualidade em escolas paranaenses by Ricardo Desidério

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ENTRE SEXUALIDADES, MASCULINIDADES E RAÇA: CONTRIBUIÇÕES DO MULTI/ INTERCULTURALISMO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA by Paulo Melgaço da Silva Junior, Ana Ivenicki

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Contribuições do GEPEC/PPGEA/UFRRJ na formação de novos pesquisadores no Brasil by José Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos

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ESTÁGIO CURRICULAR: ENFERMAGEM NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA by JUCELI ANDRADE PAIVA MORERO

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Bebidas industrializadas: um tema de uma pesquisa interdisciplinar desenvolvida no Ensino Fundamental by Tailise Marques Dias, Cassiano Scott Puhl

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Crenças manifestadas por (futuros) professores em relação à Matemática e seu ensino by Manoel Santos Costa, Norma Suely Gomes Allevato

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A pesquisa em educação no Brasil: uma crítica a fragmentação do conhecimento/Research on education in Brazil: a critique of the knowledge fragmentation by Luciano Accioly Lemos Moreira

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Proyectos educativos en contextos expositivos by Pablo Coca Jiménez

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Prática Avaliativa de Matemática: um dispositivo pedagógico de subjetivação by Deise Maria Xavier de Barros Souza, Marcio Antonio da Silva

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O uso de filmes como recurso pedagógico no ensino de neurofarmacologia by Setsuko Noro dos Santos, André Noro

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ARTE - A LEITURA DA IMAGEM NO INICIO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO by Rosangela Maria Gonçalves Val, Helena Faria de Barros

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A ARTE DE (DES)TECER O TAPETE by Kamilla Katinllyn Fernandes dos Santos, Veronica Maria de Araújo Pontes

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