Search Results - "1850."

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  1. 2221
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    Competencias digitales y usos de las tecnologías en estudiantes de Educación Física antes y después de la virtualidad forzada por el Covid-19 by Analía Claudia Chiecher, Ana Elisa Riccetti

    Published 2023
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  2. 2222
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    WebQuest para gestionar la información en la clase de Inglés by Clemencia Adriana Nelly Martín

    Published 2010
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  3. 2223
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    Are There Differences in the Homogeneity of the Parts of Tablets Obtained after Subdivision?-A Preliminary Assessment Using an X-ray Microtomography by Michał Meisner, Piotr Kuśnierz, Piotr Duda, Sławomir Wilczyński, Beata Sarecka-Hujar

    Published 2022
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  4. 2224
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    Orquestração Instrumental On line articulada à Teoria das Situações Didáticas para o ensino de Geometria Analítica Plana by Francisco Eteval Feitosa

    Published 2023
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  5. 2225
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    Valoración del patrón de uso de tecnologías digitales por parte de niños y niñas preescolares by Karla Alejandra Cervantes Bazán, Benilde García Cabrero, Yolanda Guevara Benítez

    Published 2023
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  6. 2226
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    A Internet como repositório de dados reais para o ensino de Estatística em cursos universitários by Fernando Frei

    Published 2018
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  7. 2227
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    Brecha digital de género en docentes de Matemática de Educación Media antes y durante la pandemia por COVID-19 en Uruguay by Eduardo Rodríguez Zidán, Gustavo Bentancor Biagas, Martin Solari, Marina Melani, Lucía Saldombide

    Published 2023
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  8. 2228
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    Experiencia en la adaptación del modelo Learning Factory y uso de TIC en un curso de Redes y Seguridad de Computadoras a nivel universitario by Ayala Franco, Enrique, Reyes Magaña, Jorge C., Moo Mena, Francisco, Garcilazo Ortiz, Juan F.

    Published 2014
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  9. 2229
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    Curso MOOC para fomentar el desarrollo de competencias digitales en estudiantes universitarios y autodidactas by Prince, Marcella Solange, Figueroa, Mariana, Martínez, Joaquín Antonio, Izquierdo Lao, José Manuel

    Published 2016
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  10. 2230
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    e-Actividades: Una estrategia complementaria en la formación digital de estudiantes de profesorados universitarios by María Teresa Oltolina Giordano, María Alejandra Zangara

    Published 2013
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  11. 2231
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    La tecnología como apoyo a la presencialidad: un caso de éxito de la FRRe by Teresita Haydeé Barrios, María Alejandra Cernadas, María Bianca Marín, Valeria Sandobal

    Published 2014
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  12. 2232
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    Aprendizaje Basado en Gamificación by Luis Antonio Villafán Amezcua, Édgar Linares

    Published 2024
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  13. 2233
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    Ambiente virtual de aprendizaje colaborativo para la Educación Vial y Construcción de la Ciudadanía by Alexandra María Silva Monsalve, Luis Fernando Gómez, Adriana Fuquene

    Published 2021
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  14. 2234
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    Experiencias y aprendizajes del trayecto proyectual en una Especialización Docente en Didáctica de las Ciencias de la Computación by Ana Casali, Patricia San Martín, Natalia Monjelat, Pamela Viale

    Published 2021
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  15. 2235
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    Sistema de educación a distancia by Edgar Ariel Rivera, Rodrigo Gabriel Zamora, Marcelo Gabriel Soria

    Published 2010
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  16. 2236
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    CatBoost: Aprendizaje automático de conjunto para la analítica de los factores socioeconómicos que inciden en el rendimiento escolar by Jorge Iván Pincay Ponce, Armando E. De Giusti, Diana Alexandra Sánchez Andrade, Juan Alberto Figueroa Suárez

    Published 2024
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  17. 2237
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    Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos by Carlos Andrés Ibarra Bolaños, Sebastián Medina S., Álvaro Bernal Noreña

    Published 2007
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  18. 2238
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    La nueva presencialidad y TIC: Perspectivas de docentes peruanos by Juana María Lázaro-Reyes, Yolanda Josefina Huayta-Franco, Isela Felícita Puscán-Ubaldo, Liz Mariela Eusebio-Padilla

    Published 2024
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  19. 2239
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    Mirroring de trabajos colaborativos mediados por tecnologías: pautas a considerar by Noelia Daniela Eraña Bonacchi

    Published 2021
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  20. 2240
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    Uma Uma proposta de situação didática pautada pelos constructos teóricos da Didática da Matemática e apoiada pelo software GeoGebra by Aline Maria da Silva Camilo, Francisco Régis Vieira Alves, Francisca Cláudia Fernandes Fontenele

    Published 2022
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