Search Results - "Docent"

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSÃO DOCENTE: O ESTADO DO CONHECIMENTO DA PESQUISA EM FORMAÇÃO NA REGIÃO DOS INCONFIDENTES - MG by José Rubens Lima Jardilino, Andressa Maris Rezende Oliveri, Ana Maria Mendes Sampaio

Connect to this object online.

PPGECMT: possibilidade, desafio e impacto na qualificação profissional de docentes da área de Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias by Luiz Clement, Avanilde Kemczinski, Maria Maria Pauleti

Connect to this object online.

Creencias y prácticas de docentes universitarios respecto a la integración de tecnología digital para el desarrollo de competencias genéricas by Fernando Vera, Salvador García-Martínez

Connect to this object online.

Propuesta de modelo referencial para la orientación de los profesores en la ejecución del pase de visita docente asistencial by Luís Alberto Corona Martínez

Connect to this object online.

Impacto de la capacitación docente en ambientes virtuales de aprendizaje como estrategia catalizadora de inclusión tecnológica en el aula by Arellano, Rocío Maciel, Mercado Méndez, Rocío, Cortés Velázquez, Consuelo, López Barrón, A. Enrique

Connect to this object online.

Criterios divergentes en la apreciación del personal docente como medio de enseñanza Differing approaches to the evaluation of educational staff as teaching aids by Ramón Lemay Nodal Laugart, Maricel Rodríguez Hardy

Connect to this object online.

El lugar del maestro en la escuela contemporánea y sus relaciones con la profesionalización docente y las nuevas tecnologías by Lizeth Lorena Bernal-Delgado

Connect to this object online.

¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica by Natalia Campos Saborío

Connect to this object online.

Docência universitária: percepções a partir do quadro teórico dos saberes docentes/ University teaching: perceptions from the theoretical framework of teacher knoledges by Geovana Ferreira Melo Teixeira e Patrícia Peixoto dos Santos

Connect to this object online.

Mídias digitais e acesso a conteúdo acadêmico-científico: usos por licenciandos e indícios para (re)pensar a formação docente by Alessandra Rodrigues, Mariona Grané

Connect to this object online.

Os Programas de pós-Graduação em Administração e Contabilidade no Brasil: Perfil e a Metodologia de Ensino dos Seus Docentes by Renato Santiago Quintal, Robson Augusto Dianez Condé, Valmir Matos do Carmo Filho, Josir Simeone Gomes

Connect to this object online.

La construcción de los "otros" en la cultura educativa: análisis de algunos discursos sociales y políticos sobre el docente by Juan Carlos GONZÁLEZ FARACO

Connect to this object online.

Formação para o cuidado integral: percepção de docentes e discentes de Enfermagem Training for integral care: perception of Nursing teachers and students by Rosiane Filipin Rangel, Regina Gema Santini Costenaro, Silomar Ilha, Cláudia Zamberlan, Hedi Crecencia Heckler de Siqueira, Dirce Stein Backes

Connect to this object online.

Formação docente e legislação educacional: encontros e desencontros da proposta de formação em serviço do projeto institucional pedagogia cidada by Gilza Maria Zauhy, Silvia Adriana Rodrigues

Connect to this object online.

Estágio curricular em educação especial na formação inicial docente em Educação Física. O caso de uma universidade pública brasileira by Nilton Munhoz Gomes, Jorge Both

Connect to this object online.

La problemática ambiental en un contexto de cambio global: Posibilidades y limitaciones de educación ecocientífica desde la acción docente by Cristián Manuel Aguilar-Correa

Connect to this object online.

Características de la estomatitis aftosa recurrente en pacientes de la Clínica Estomatológica Docente Hermanos Gómez. Municipio 10 de Octubre. by Alina López Ilisástigui, Zaida Teresa Ilisástigui Ortueta, Amparo Pérez Borrego

Connect to this object online.

Tradução e adaptação transcultural da Jefferson Scale of Patient Perceptions of Physician Empathy (JSPPPE) para uso na relação docente-discente no Brasil by Eliane Monteiro Cabral Warren, Almira Alves dos Santos, Rozangela Maria de Almeida Fernandes Wyszomirska

Connect to this object online.

Utilidad de un curso personalizado en H5P para la mejora de la formación docente en evaluación educativa by Isabel Martínez-Álvarez, Elena Alonso-, Elisa Lucas-Barcia, Alba García-Barrera

Connect to this object online.

Avaliação do desempenho docente e gestão escolar: reflexos na gestão intermédia e efeitos de reverticalização na hierarquia de escola by Henrique M. Pereira Ramalho

Connect to this object online.