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Conteúdo de estomaterapia e estratégias de ensino no currículo de graduação em enfermagem [Stomatherapy content and teaching strategies in the undergraduate nursing curriculum... por Francisco Gleidson de Azevedo Gonçalves, Fabio Luiz Moreira Reis, Natalia André Barbosa Silva, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza, Thereza Christina Mó Y Mó Loureiro Varella, Ariane da Silva Pires

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Abordagem de educação sexual e reprodutiva para mães adolescentes em Recife-PE por Maria Layane Fernandes de Oliveira, Ana Carolina do Carmo Santos, Arielly Brandão Tavares, Beatriz Batista Castelo Branco Ramos, Ellen Anne Oliveira Nascimento, Helen da Silva Ribeiro, Kamilla Barbosa Correia, Yasmim Kassielly Marques de Melo

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Integralidade do cuidado na saúde: indicações a partir da formação do enfermeiro Integralidad del cuidado en la salud: indicaciones desde la formación del enfermero Comprehen... por Kênia Lara Silva, Roseni Rosângela de Sena

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¿Cómo mejorar el desempeño de los estudiantes de Agronomía en la elaboración del trabajo final de la carrera? Una experiencia de trabajo en grupo con uso de aula virtual en la... por Patricia Beatriz Durand, Julio César Frateschi

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Vivências no espaço escolar: uma entrevista com Jaqueline Pasuch por Ana Paula Néia, Taise de Souza Santos, Rozeli da Costa Batista Gois

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Educação em saúde como estratégia articulada entre Farmácia Universitária e Escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro para a promoção do uso racional de medicamentos... por Ligia Chaves de Freitas Farias, Luis Phillipe Nagem Lopes, Márcia Maria Barros dos Passos, Juliana Patrão de Paiva, Fortune Homsani, Zaida Maria Faria de Freitas, Elisabete Pereira dos Santos, Theo Luiz Ferraz de Souza

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La implementación de los valores en la adquisición de una segunda lengua (inglés) en alumnos de la licenciatura en intercultural bilingüe por Jesús Ayala Urías, Laura Prieto Arredondo, Hilda Graciela Monárrez Mora, Lizbeth Lucero Leticia Zapién Urbina

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A prática discente na construção do conhecimento sobre o fenômeno das drogas La práctica de los estudiantes en la construción de conocimiento sobre el fenómeno de drogas Stu... por Vanessa Oliveira Guimarães dos Santos, Octavio Muniz da Costa Vargens

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Palabras del profesor Jesús Alberto Gómez Palacino en la inauguración del XXIX Congreso Nacional de Obstetricia y Ginecología. Mayo 29 de 2014. Medellín, Colombia por Jesús Alberto Gómez-Palacino

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Vivencias de los estudiantes de pregrado con las asignaturas de administración de enfermería Vivências dos estudantes de pré-grau com as matérias de administração de enferma... por Eliana Ofelia Llapa-Rodríguez, Ticiana Sirqueira Carvalho, Cristiane Franca Lisboa Gois, Alzira Maria d'Ávila Nery Guimarães

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Estrategia para la implementación y utilización de objetos de aprendizaje en la formación de profesores por Reynaldo Alonso Reyes, Jorge Eugenio Pacheco Ballagas, Lourdes Cabrera Piña, Yosvani Julio Miranda Batista

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Equipe de enfermagem e detecção de indicadores de agravamento em pacientes de pronto-socorro El equipo de enfermería y la detección de indicadores de agravamiento en pacientes... por Vivian Carnier Jorge, Mayckel da Silva Barreto, Ana Lúcia Mendes Ferrer, Elia Aparecida Quirino Santos, Hellen Carla Rickli, Sonia Silva Marcon

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Socialização como processo dinâmico de aprendizagem na enfermagem: Uma proposta na metodologia ativa La socialización como proceso dinámico de aprendizaje en enfermería: Una... por Telma Elisa Carraro, Marta Lenise do Prado, Denise Guerreiro Vieira da Silva, Vera Radünz, Silvana Silveira Kempfer, Luciara Fabiane Sebold

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Itinerário de formação dos egressos de um Curso de Graduação em Enfermagem: ampliando os horizontes [Training pathway of graduates from an Undergraduate Course in Nursing: exp... por Diana Coelho Gomes, Bruna Pedroso Canever, Bruna Helena de Jesus, Lia Beatriz Bortollotto Spillere, Marta Lenise do Prado, Kenya Schimidt Reibnitz

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Situação do estágio supervisionado em IES privadas da grande São Paulo Supervised period of training on the private universities of São Paulo and cities of the region por Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, César Augusto Fernandes de Souza, Felipe Marques Checa

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Descotidianizar la formación en Antropología: problemas planteados a su enseñanza en el ámbito de la Educación Superior por Gimena Perret, Virginia Sabao

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Gestão participativa no SUS e a integração ensino, serviço e comunidade: a experiência da Liga de Saúde da Família, Fortaleza, CE Participatory management in SUS through int... por Ivana Cristina de Holanda Cunha Barreto, Luiz Odorico Monteiro de Andrade, Ana Ester Maria Melo Moreira, Márcia Maria Tavares Machado, Maria Rocineide Ferreira da Silva, Lúcia Conde de Oliveira, Walda Viana Brígido Moura, Cezar Wagner de Lima Góis, Caio Garcia Correia Sá Cavalcanti, Maria Marlene Marques Ávila, Maria Fátima Maciel Araujo, Lucilane Maria Sales da Silva, Maria Graça Barbosa Peixoto, Carlos André Moura Arruda, André Luís Façanha da Silva, Herley Medeiros Lins

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Fórum em ambiente virtual na relação de confiança entre o profissional e o indivíduo cuidado Foro en entorno virtual en la relación entre la confianza y los profesionales de... por Vera Catarina Castiglia Portella, Maria da Graça de Oliveira Crossetti, Dante Augusto Conte Baron, Eliane Norma Wagner Mendes, Sérgio Paulo de Souza Crippa

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Influencia de la Longitud, la Complejidad y la Inferencia en la Resolución de Pruebas de Comprensión Lectora Inferencial por Alejandra Platas-García, J. Martín Castro-Manzano, Verónica Reyes-Meza, Irene Gaona-Gordillo

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Revisão integrativa: um retrato da morte e suas implicações no ensino acadêmico Revisión integrativa: un retrato de la muerte y sus implicaciones en la enseñanza académica I... por Márcia Gabriela Rodrigues de Lima, Elisabeta Albertina Nietsche, Solange Capaverde dos Santos, Joice Ane Teixeira, Janilene Camara Bottega, Glaucia Dal Omo Nicola, Silomar Ilha

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