Search Results - "Education sciences"

Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte

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Zentrale Themen der Ideengeschichte physikdidaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgewählter Originalquellen

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Sprachlicher Umgang mit Formeln von LehrerInnen im Physikunterricht am Beispiel des elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 by Hinrike Kuske-Janßen, Wiebke

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Zur Förderung des Verständnisses der Variablenkontrolle im naturwissenschaftlichen Sachunterricht by Bohrmann, Mareike

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Grammatik der Natur Von Wittgenstein Naturphänomene verstehen lernen by Müller, Marc

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Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln Konzeption und empirische Untersuchung einer Ausstellung mit Experimentierstation by Strippel, Christian G.

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Konzeption und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zu einfachen Stromkreisen auf Basis des Elektronengasmodells by Burde, Jan-Philipp

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Elektronenbahnen in Feldern Konzeption und Evaluation einer webbasierten Lernumgebung by Richtberg, Stefan

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Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021 by Bartoňová, Markéta

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Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte

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Worauf ich mich verlassen kann Kognition und Affekt in Schülereinstellungen zu Schöpfung und Evolution by Hermisson, Sabine

Subjects: “…Ã FOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Religious education (503024)…”
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Worauf ich mich verlassen kann Kognition und Affekt in Schülereinstellungen zu Schöpfung und Evolution by Hermisson, Sabine

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Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen Eine Studie mit Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte / by Marusic, Claudia

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Technik - Kultur - Bildung Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung / by Möllers, Thomas-Hugo

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Explanatory Models, Unit Standards, and Personalized Learning in Educational Measurement Selected Papers by A. Jackson Stenner /

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Das Geschlecht der Inklusion

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Vierte "Tagung der Fachdidaktik" 2019 Interdisziplinäre fachdidaktische Diskurse zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

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Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung Eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Natu... by Sander, Hannes

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Das Geschlecht der Inklusion

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Vierte "Tagung der Fachdidaktik" 2019 Interdisziplinäre fachdidaktische Diskurse zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

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