Search Results - "Fallstudie"
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Fallstudien zur Ethik in Wissenschaft, Wirtschaft, Technik und Gesellschaft
Published 2011Subjects: “…Fallstudie…”
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Case Kritis - Fallstudien zur IT-Sicherheit in Kritischen Infrastrukturen
Published 2018Subjects: “…Fallstudie…”
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Fallstudie zur Ethik in Wissenschaft, Wirtschaft, Technik und Gesellschaft
Published 2011Subjects: “…Fallstudie…”
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Unterrichten und Aneignen Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
Published 2019Subjects: “…Schule;Schulpädagogik;Didaktik;Fallstudie;Empirische Untersuchung;Lehren und Lernen…”
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Unterrichten und Aneignen Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
Published 2019Subjects: “…Schule;Schulpädagogik;Didaktik;Fallstudie;Empirische Untersuchung;Lehren und Lernen…”
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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Published 2021Subjects: “…Fallstudie…”
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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Published 2021Subjects: “…Fallstudie…”
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Eine semantische Analyse der Perfektivierungspraefigierung im Russischen. Fallstudie pere-
Published 1998Subjects: “…Fallstudie…”
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Eine semantische Analyse der Perfektivierungspraefigierung im Russischen. Fallstudie pere-
Published 1998Subjects: “…Fallstudie…”
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Grenzen und Strafe in der Heimerziehung Eine sozialpädagogische Studie
Published 2019Subjects: “…Regeln;Residential care;Abweichendes Verhalten;Rules;Borders;Sanktionen;Erziehung;Setting limits;Deviance;Fallstudie;Punishment;Qualitative Sozialforschung;Grenzbearbeitung;Sanctions;Case study;Stationäre Jugendhilfe;Qualitative research…”
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Grenzen und Strafe in der Heimerziehung Eine sozialpädagogische Studie
Published 2019Subjects: “…Regeln;Residential care;Abweichendes Verhalten;Rules;Borders;Sanktionen;Erziehung;Setting limits;Deviance;Fallstudie;Punishment;Qualitative Sozialforschung;Grenzbearbeitung;Sanctions;Case study;Stationäre Jugendhilfe;Qualitative research…”
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12
Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Published 2021Subjects: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Published 2021Subjects: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Published 2020Subjects: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Published 2020Subjects: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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