Zoekresultaten - "Fallstudie"
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Fallstudien zur Ethik in Wissenschaft, Wirtschaft, Technik und Gesellschaft
Gepubliceerd in 2011Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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Case Kritis - Fallstudien zur IT-Sicherheit in Kritischen Infrastrukturen
Gepubliceerd in 2018Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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Fallstudie zur Ethik in Wissenschaft, Wirtschaft, Technik und Gesellschaft
Gepubliceerd in 2011Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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Unterrichten und Aneignen Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
Gepubliceerd in 2019Onderwerpen: “…Schule;Schulpädagogik;Didaktik;Fallstudie;Empirische Untersuchung;Lehren und Lernen…”
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Unterrichten und Aneignen Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
Gepubliceerd in 2019Onderwerpen: “…Schule;Schulpädagogik;Didaktik;Fallstudie;Empirische Untersuchung;Lehren und Lernen…”
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6
Unterrichtszentrierte Schulentwicklung Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Gepubliceerd in 2021Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Gepubliceerd in 2021Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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8
Eine semantische Analyse der Perfektivierungspraefigierung im Russischen. Fallstudie pere-
Gepubliceerd in 1998Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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9
Eine semantische Analyse der Perfektivierungspraefigierung im Russischen. Fallstudie pere-
Gepubliceerd in 1998Onderwerpen: “…Fallstudie…”
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10
Grenzen und Strafe in der Heimerziehung Eine sozialpädagogische Studie
Gepubliceerd in 2019Onderwerpen: “…Regeln;Residential care;Abweichendes Verhalten;Rules;Borders;Sanktionen;Erziehung;Setting limits;Deviance;Fallstudie;Punishment;Qualitative Sozialforschung;Grenzbearbeitung;Sanctions;Case study;Stationäre Jugendhilfe;Qualitative research…”
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Grenzen und Strafe in der Heimerziehung Eine sozialpädagogische Studie
Gepubliceerd in 2019Onderwerpen: “…Regeln;Residential care;Abweichendes Verhalten;Rules;Borders;Sanktionen;Erziehung;Setting limits;Deviance;Fallstudie;Punishment;Qualitative Sozialforschung;Grenzbearbeitung;Sanctions;Case study;Stationäre Jugendhilfe;Qualitative research…”
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12
Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Gepubliceerd in 2021Onderwerpen: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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13
Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Gepubliceerd in 2021Onderwerpen: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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14
Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Gepubliceerd in 2020Onderwerpen: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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15
Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Gepubliceerd in 2020Onderwerpen: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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