Arama Sonuçları - "Faschismus"

Le udienze di Mussolini durante la Repubblica Sociale Italiana, 1943-1945 2a edizione ampliata e revisionata Yazar: Osti Guerrazzi, Amedeo

Konular: “…Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Le udienze di Mussolini durante la Repubblica Sociale Italiana, 1943-1945 2a edizione ampliata e revisionata Yazar: Osti Guerrazzi, Amedeo

Konular: “…Faschismus…”
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

Geselligkeit vereinnahmen Jugend und Freizeit als Agitationsfelder des italienischen und britischen Faschismus Yazar: Lena Kocks, Anna

Konular: “…Italienischer Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Bildung zum Widerstand

Konular: “…Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Der Opfermythos bei Elfriede Jelinek Eine historiografische Untersuchung Yazar: Paulischin-Hovdar, Sylvia

Konular: “…Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Otto Bauer (1881-1938) Thinker and Politician Yazar: Czerwinska-Schupp, Ewa

Konular: “…Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Otto Bauer (1881-1938) Thinker and Politician Yazar: Czerwinska-Schupp, Ewa

Konular: “…Faschismus…”
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

Deutschland als Autobahn Eine Kulturgeschichte von Männlichkeit, Moderne und Nationalismus Yazar: Kunze, Conrad

Konular: “…Faschismus…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Deutschland als Autobahn Eine Kulturgeschichte von Männlichkeit, Moderne und Nationalismus Yazar: Kunze, Conrad

Konular: “…Faschismus…”
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

Der lange Atem kolonialer Bilder Visuelle Praktiken von (Ex-)Soldaten und ihren Familien in Südtirol/Alto Adige 1935-2015 Yazar: Wurzer, Markus

Konular: “…Kolonialismus, Faschismus, Erinnerung, visuelle Praxis…”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Der lange Atem kolonialer Bilder Visuelle Praktiken von (Ex-)Soldaten und ihren Familien in Südtirol/Alto Adige 1935-2015 Yazar: Wurzer, Markus

Konular: “…Kolonialismus, Faschismus, Erinnerung, visuelle Praxis…”
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

Show, don't tell Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA

Konular: “…Historical educational research, History, teaching history, Historical pedagogy, presentation of history, contemporary history, educational history, Awareness of history, Historical thinking, historical image, culture of history, media education, Media history, course of study, didactics, theatre, Film, Informal learning, influencing, Entertainment film, entertainment literature, Drama, representation, Media , International relations, Image of America, Picture of Germany, view , change of attitude, Fascism, Criticism of ideology, Historical novel, Literature, acting, theatrical play, Expressionism, Theatre pedagogy, Jew, Documentation, authenticity, collective memory, Holocaust, Persecution of Jews, Remembrance, staging, role playing, History lessons, Life-event research, Civil war, the learning process, teaching method, Historical learning, Film analysis, the film industry, globalisation, Contemporary literature, Historiographies, Western, Cinema, Critics, Film history, War film, World War II, National Socialism, film production, Lion Feuchtwanger, Peter Handke, Interview , 20th century, Germany, USA, Germany <until 1945>, Historische Bildungsforschung, Geschichte <Histor>, Geschichtsvermittlung, Historische Pädagogik, Geschichtsdarstellung, Zeitgeschichte, Bildungsgeschichte, Geschichtsbewusstsein, Historisches Denken, Geschichtsbild, Geschichtskultur, Medienpädagogik, Mediengeschichte, Studiengang, Didaktik, Theater, Film, Informelles Lernen, Beeinflussung, Unterhaltungsfilm, Unterhaltungsliteratur, Drama, Darstellung, Medien, Internationale Beziehungen, Amerikabild, Deutschlandbild, Einstellung <Psy>, Einstellungsänderung, Faschismus, Ideologiekritik, Historischer Roman, Literatur, Schauspiel, Theaterstück, Expressionismus, Theaterpädagogik, Jude, Dokumentation, Authentizität, Kollektives Gedächtnis, Holocaust, Judenverfolgung, Erinnerung, Inszenierung, Rollenspiel, Geschichtsunterricht, Life-Event-Forschung, Bürgerkrieg, Lernprozess, Lehrmethode, Historisches Lernen, Filmanalyse, Filmwirtschaft, Globalisierung, Gegenwartsliteratur, Historiografie, Western, Kino, Kritiker, Filmgeschichte, Kriegsfilm, Weltkrieg II, Nationalsozialismus, Filmproduktion, Feuchtwanger, Lion, Handke, Peter, Interview, 20. …”
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

Show, don't tell Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA

Konular: “…Historical educational research, History, teaching history, Historical pedagogy, presentation of history, contemporary history, educational history, Awareness of history, Historical thinking, historical image, culture of history, media education, Media history, course of study, didactics, theatre, Film, Informal learning, influencing, Entertainment film, entertainment literature, Drama, representation, Media , International relations, Image of America, Picture of Germany, view , change of attitude, Fascism, Criticism of ideology, Historical novel, Literature, acting, theatrical play, Expressionism, Theatre pedagogy, Jew, Documentation, authenticity, collective memory, Holocaust, Persecution of Jews, Remembrance, staging, role playing, History lessons, Life-event research, Civil war, the learning process, teaching method, Historical learning, Film analysis, the film industry, globalisation, Contemporary literature, Historiographies, Western, Cinema, Critics, Film history, War film, World War II, National Socialism, film production, Lion Feuchtwanger, Peter Handke, Interview , 20th century, Germany, USA, Germany <until 1945>, Historische Bildungsforschung, Geschichte <Histor>, Geschichtsvermittlung, Historische Pädagogik, Geschichtsdarstellung, Zeitgeschichte, Bildungsgeschichte, Geschichtsbewusstsein, Historisches Denken, Geschichtsbild, Geschichtskultur, Medienpädagogik, Mediengeschichte, Studiengang, Didaktik, Theater, Film, Informelles Lernen, Beeinflussung, Unterhaltungsfilm, Unterhaltungsliteratur, Drama, Darstellung, Medien, Internationale Beziehungen, Amerikabild, Deutschlandbild, Einstellung <Psy>, Einstellungsänderung, Faschismus, Ideologiekritik, Historischer Roman, Literatur, Schauspiel, Theaterstück, Expressionismus, Theaterpädagogik, Jude, Dokumentation, Authentizität, Kollektives Gedächtnis, Holocaust, Judenverfolgung, Erinnerung, Inszenierung, Rollenspiel, Geschichtsunterricht, Life-Event-Forschung, Bürgerkrieg, Lernprozess, Lehrmethode, Historisches Lernen, Filmanalyse, Filmwirtschaft, Globalisierung, Gegenwartsliteratur, Historiografie, Western, Kino, Kritiker, Filmgeschichte, Kriegsfilm, Weltkrieg II, Nationalsozialismus, Filmproduktion, Feuchtwanger, Lion, Handke, Peter, Interview, 20. …”
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication