Résultats de la recherche - "Grounded Theory"
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- Education 7
- Teacher training 7
- Cultural studies 4
- Inclusive education / mainstreaming 4
- Entrepreneurship 3
- Humanities 3
- Personnel & human resources management 3
- Philosophy 3
- Social & cultural anthropology, ethnography 3
- Coping with death & bereavement 2
- Crime & criminology 2
- Demonstrations & protest movements 2
- Gender studies: women 2
- Impact of science & technology on society 2
- Information technology industries 2
- Islam 2
- Management & management techniques 2
- Media studies 2
- Multicultural education 2
- Music 2
- Organizational theory & behaviour 2
- Peace studies & conflict resolution 2
- Photography & photographs 2
- Political science & theory 2
- Refugees & political asylum 2
- Religion: general 2
- Religious groups: social & cultural aspects 2
- Schools 2
- Social interaction 2
- Social work 2
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Strategisches Management von Koopetition Eine empirisch begruendete Theorie im industriellen Kontext der zivilen Luftfahrt
Publié 2011Sujets: “…Grounded Theory…”
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»We Are All Activists« Exploring Solidarities in Activism By, With and For Refugees and Migrants in Hamburg
Publié 2022Sujets: “…Constructivist Grounded Theory…”
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Interventionsalltag Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten
Publié 2018Sujets: “…Grounded Theory…”
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Leute machen Kleider: Ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
Publié 2023Sujets: “…Arbeitskampf;labour dispute;feminism;Feminismus;textile factory;Textilfabrik;textile industry;Textilindustrie;Indonesia;Indonesien;Gewerkschaft;trade union;Streik;strike;grounded theory;clothing;Kleidung;organisation…”
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Interventionsalltag Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten
Publié 2018Sujets: “…Grounded Theory…”
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Leute machen Kleider: Ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
Publié 2023Sujets: “…Arbeitskampf;labour dispute;feminism;Feminismus;textile factory;Textilfabrik;textile industry;Textilindustrie;Indonesia;Indonesien;Gewerkschaft;trade union;Streik;strike;grounded theory;clothing;Kleidung;organisation…”
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Sprache der Transzendenzerfahrungen Die Briefsammlung der Parapsychologischen Beratungsstelle in Freiburg i.B.
Publié 2018Sujets: “…Grounded Theory…”
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Sprache der Transzendenzerfahrungen Die Briefsammlung der Parapsychologischen Beratungsstelle in Freiburg i.B.
Publié 2018Sujets: “…Grounded Theory…”
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Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung Gelingensbedingungen für Schulpraktika
Publié 2021Sujets: “…Lehrerausbildung, Mentoring, Schulpraktikum, Schulpraxis, Mentorprogramm, Professionalisierung, Lernprozess, Profession, Selbstwirksamkeit, Lehramtsstudiengang, Interview, Grounded Theory, Oesterreich, Teacher education, Teacher training, Practical training in school, Practice period at school, Professionalization, Learning process, Self efficacy, Preservice Teacher Education, Austria, Student teachers…”
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Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung Gelingensbedingungen für Schulpraktika
Publié 2021Sujets: “…Lehrerausbildung, Mentoring, Schulpraktikum, Schulpraxis, Mentorprogramm, Professionalisierung, Lernprozess, Profession, Selbstwirksamkeit, Lehramtsstudiengang, Interview, Grounded Theory, Oesterreich, Teacher education, Teacher training, Practical training in school, Practice period at school, Professionalization, Learning process, Self efficacy, Preservice Teacher Education, Austria, Student teachers…”
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Normativität und Wertneutralität Grundlegung zu einer Wissenschaftssoziologie der Soziologie
Publié 2019Sujets: “…Grounded Theory…”
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Nachhaltige Lebensführung Praktiken und Transformationspotenziale gemeinschaftlicher Wohnprojekte
Publié 2021Sujets: “…Grounded Theory…”
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Normativität und Wertneutralität Grundlegung zu einer Wissenschaftssoziologie der Soziologie
Publié 2019Sujets: “…Grounded Theory…”
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Nachhaltige Lebensführung Praktiken und Transformationspotenziale gemeinschaftlicher Wohnprojekte
Publié 2021Sujets: “…Grounded Theory…”
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
Publié 2021Sujets: “…Contingency, continued professional development, curriculum, habitualization, induction phase, mentoring, professional habitus, professionalization, teacher training, uncertainty, Teaching Profession, Mentoring, Habitus, Professionalism, Empirical Investigation, Headmaster, Teacher Training, Habitualization, Induction, Contingency, School Type, Teacher Training, Professional Practice, Professional Biography, Practice, Transition Study - Profession, Professional Teacher Training, Curriculum, Pierre Bourdieu, Grounded Theory, Cluster Analysis, Qualitative Research, Interview, Austria, Teacher, Professionalization, Professional Entry, Teaching Profession, Mentoring, Habitus, Professionalism, Empirical Investigation, Headmaster, Teacher Training, Habitualization, Induction, Contingency, School Type, Teacher Training, Professional Practice, Professional Biography, Practice, Transition Study - Profession, Professional Teacher Training, Curriculum, Pierre Bourdieu, Grounded Theory, Cluster Analysis, Qualitative Research, Interview, Austria, Lehrer, Professionalisierung, Berufseintritt, Berufsanfänger, Lehrberuf, Mentoring, Habitus, Professionalität, Empirische Untersuchung, Schulleiter, Lehrerausbildung, Habitualisierung, Induktion, Kontingenz, Schulform, Lehramtsstudiengang, Lehrerbildung, Berufspraxis, Berufsbiografie, Praxis, Übergang Studium - Beruf, Profession, Lehrerfortbildung, Curriculum, Bourdieu, Pierre, Grounded Theory, Clusteranalyse, Qualitative Forschung, Interview, Österreich…”
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
Publié 2021Sujets: “…Contingency, continued professional development, curriculum, habitualization, induction phase, mentoring, professional habitus, professionalization, teacher training, uncertainty, Teaching Profession, Mentoring, Habitus, Professionalism, Empirical Investigation, Headmaster, Teacher Training, Habitualization, Induction, Contingency, School Type, Teacher Training, Professional Practice, Professional Biography, Practice, Transition Study - Profession, Professional Teacher Training, Curriculum, Pierre Bourdieu, Grounded Theory, Cluster Analysis, Qualitative Research, Interview, Austria, Teacher, Professionalization, Professional Entry, Teaching Profession, Mentoring, Habitus, Professionalism, Empirical Investigation, Headmaster, Teacher Training, Habitualization, Induction, Contingency, School Type, Teacher Training, Professional Practice, Professional Biography, Practice, Transition Study - Profession, Professional Teacher Training, Curriculum, Pierre Bourdieu, Grounded Theory, Cluster Analysis, Qualitative Research, Interview, Austria, Lehrer, Professionalisierung, Berufseintritt, Berufsanfänger, Lehrberuf, Mentoring, Habitus, Professionalität, Empirische Untersuchung, Schulleiter, Lehrerausbildung, Habitualisierung, Induktion, Kontingenz, Schulform, Lehramtsstudiengang, Lehrerbildung, Berufspraxis, Berufsbiografie, Praxis, Übergang Studium - Beruf, Profession, Lehrerfortbildung, Curriculum, Bourdieu, Pierre, Grounded Theory, Clusteranalyse, Qualitative Forschung, Interview, Österreich…”
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Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Publié 2021Sujets: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Publié 2021Sujets: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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39
Gegen die Öffentlichkeit Alternative Nachrichtenmedien im deutschsprachigen Raum
Publié 2022Sujets: “…Grounded Theory…”
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Gegen die Öffentlichkeit Alternative Nachrichtenmedien im deutschsprachigen Raum
Publié 2022Sujets: “…Grounded Theory…”
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