Search Results - "Intelligenz"

Digitalisierung als Distributivkraft Über das Neue am digitalen Kapitalismus by Pfeiffer, Sabine

Subjects: “…Künstliche Intelligenz…”
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Transformationen der Theaterlandschaft Zur Fördersituation der Freien Darstellenden Künste in Deutschland

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Transformationen der Theaterlandschaft Zur Fördersituation der Freien Darstellenden Künste in Deutschland. 2., erweiterte Ausgabe der Gesamtstudie

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Transformationen der Theaterlandschaft Zur Fördersituation der Freien Darstellenden Künste in Deutschland

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Queere KI Zum Coming-out smarter Maschinen

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Queere KI Zum Coming-out smarter Maschinen

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Legitimität, Sicherheit, Autonomie Eine philosophische Analyse der EU-Sicherheitspolitik im Kontext der Digitalisierung by Orrù, Elisa

Subjects: “…Big Data Digitalisierung European Union Europäische Union Menschenrechte Olympe de Gouges Praktische Philosophie Prüm Schengen Information System Schengener Informationssystem PNR Passenger Name Record Fluggastdaten Fluggastdatensätze Risk-Based Controls Bernard Williams Raymond Geuss Judith Sklar Rahel Jaeggi Michel Foucault Raum der Freiheit, der Sicherheit und des Rechts Area of Freedom, Security and Justice Informationssysteme politischer Realismus kritischer Realismus Kritik Normen Normativitität Künstliche Intelligenz KI Artificial Intelligence AI Algorithmic regulation algorithmische Regulierung Automated Decision-Making Großdatenbanken Legitimität Demokratie Rechtsstaat supranationale Demokratie individuelle Autonomie öffentliche Autonomie…”
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Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung

Subjects: “…Inklusion, Forschung, Sonderpädagogik, Interdisziplinäre Forschung, Interdisziplinarität, Theorie, Dialektik, Methode, Theorie-Praxis-Beziehung, Berufspädagogik, Berufsorientierung, Körperbehinderung, Arbeitsmarkt, Musizieren, Musikunterricht, Befreiungspädagogik, Medienpädagogik, Künstliche Intelligenz, Digitale Medien, Mediennutzung, Unterricht, Integrative Schule, Integrative Pädagogik, Finanzierung, Flüchtling, Flucht, Migration, Migrationsforschung, Exklusion, Helfen, Schüler, Schülerperspektive, Lehrer, Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Professionalisierung, Lehramtsstudiengang, Primarbereich, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Macht, Hochschule, Hochschullehre, Hochschuldidaktik, Kunstunterricht, Sportunterricht, Heterogenität, Kompetenzentwicklung, Geistige Behinderung, Erwachsenenbildung, Interviewtechnik, Kooperation, Partizipation, Reflexion <Phil>, Forschendes Lernen, Pädagogische Diagnostik, Subjektive Theorie, Hochschullehrer, Selbsteinschätzung, Unterrichtsstörung, Verhaltensauffälligkeit, Kooperatives Lernen, Technikunterricht, Empirische Untersuchung, Interview, Projekt, Forschungsprojekt, Fragebogenerhebung, Vignette <Methode>, Explorative Studie, Internationaler Vergleich, Tagungsbericht, Deutschland, Österreich, Dänemark, Großbritannien, Italien, Kanada, Inclusion, Research, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Interdisciplinary research, Interdisciplinarity, Theory, Dialectics, Method, Theory Practice Relationship, Vocational pedagogics, Occupational orientation, Physical handicap, Labor market, Labour Market, Music reading, Music lessons, Teaching of music, Pedagogy of liberation, Media education, Media pedagogics, Artificial intelligence, Utilisation of media, Utilization of media, Teaching, Inclusive education, Inclusive school, Integrative education, Financing, Funding, Refugee, Flight, Running away, Migrant research, Pupil, Pupils, Teacher, Teacher education, Teachers' training, Teacher training, Professionalization, Preservice Teacher Education, Primary education, Primary level, Elementary School, Primary school, Primary school lower level, Power, Higher education institute, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, University didactics, Art education, Education in sports, Physical education, Physical training, Heterogeneity, Skill development, Oligophrenia, Adult education, Adult training, Interviews, Cooperation, Pedagogical diagnostics, Higher education lecturer, Higher education teacher, University teacher, University-teachers, Self-rating, Cooperative learning, Instruction in engineering, Teaching of basic technology, Empirical study, Project, Projects (Learning Activities), Questionnaire survey, Cross-national comparison, International comparison, Proceedings, Germany, Austria, Denmark, United Kingdom, Italy, Canada…”
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Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung

Subjects: “…Inklusion, Forschung, Sonderpädagogik, Interdisziplinäre Forschung, Interdisziplinarität, Theorie, Dialektik, Methode, Theorie-Praxis-Beziehung, Berufspädagogik, Berufsorientierung, Körperbehinderung, Arbeitsmarkt, Musizieren, Musikunterricht, Befreiungspädagogik, Medienpädagogik, Künstliche Intelligenz, Digitale Medien, Mediennutzung, Unterricht, Integrative Schule, Integrative Pädagogik, Finanzierung, Flüchtling, Flucht, Migration, Migrationsforschung, Exklusion, Helfen, Schüler, Schülerperspektive, Lehrer, Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Professionalisierung, Lehramtsstudiengang, Primarbereich, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Macht, Hochschule, Hochschullehre, Hochschuldidaktik, Kunstunterricht, Sportunterricht, Heterogenität, Kompetenzentwicklung, Geistige Behinderung, Erwachsenenbildung, Interviewtechnik, Kooperation, Partizipation, Reflexion <Phil>, Forschendes Lernen, Pädagogische Diagnostik, Subjektive Theorie, Hochschullehrer, Selbsteinschätzung, Unterrichtsstörung, Verhaltensauffälligkeit, Kooperatives Lernen, Technikunterricht, Empirische Untersuchung, Interview, Projekt, Forschungsprojekt, Fragebogenerhebung, Vignette <Methode>, Explorative Studie, Internationaler Vergleich, Tagungsbericht, Deutschland, Österreich, Dänemark, Großbritannien, Italien, Kanada, Inclusion, Research, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Interdisciplinary research, Interdisciplinarity, Theory, Dialectics, Method, Theory Practice Relationship, Vocational pedagogics, Occupational orientation, Physical handicap, Labor market, Labour Market, Music reading, Music lessons, Teaching of music, Pedagogy of liberation, Media education, Media pedagogics, Artificial intelligence, Utilisation of media, Utilization of media, Teaching, Inclusive education, Inclusive school, Integrative education, Financing, Funding, Refugee, Flight, Running away, Migrant research, Pupil, Pupils, Teacher, Teacher education, Teachers' training, Teacher training, Professionalization, Preservice Teacher Education, Primary education, Primary level, Elementary School, Primary school, Primary school lower level, Power, Higher education institute, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, University didactics, Art education, Education in sports, Physical education, Physical training, Heterogeneity, Skill development, Oligophrenia, Adult education, Adult training, Interviews, Cooperation, Pedagogical diagnostics, Higher education lecturer, Higher education teacher, University teacher, University-teachers, Self-rating, Cooperative learning, Instruction in engineering, Teaching of basic technology, Empirical study, Project, Projects (Learning Activities), Questionnaire survey, Cross-national comparison, International comparison, Proceedings, Germany, Austria, Denmark, United Kingdom, Italy, Canada…”
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Digitalisierung souverän gestalten II Handlungsspielräume in digitalen Wertschöpfungsnetzwerken /

Table of Contents: “…-- Anwendungen und Lösungsansätze erklärbarer Künstlicher Intelligenz -- Nachweislich eine gute Entscheidung: Qualitätssicherung für künstlich-intelligente Verfahren in der Industrie -- Hybrides Maschinelles Lernen im Kontext der Produktion -- Humanzentrierte künstliche Intelligenz: Erklärendes interaktives maschinelles Lernen für Effizienzsteigerung von Parametrieraufgaben -- Konzept zur zielgerichteten Kompetenzentwicklung für Initiativen des Maschinellen Lernens -- Regulierung und Zertifizierung von KI in der Industrie: Ziele, Kriterien und Herausforderungen -- Szenario-Technik mit digitalen Technologien -- Wem gehören die Daten? …”
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KORELASI BAKAT DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK BERPRESTASI BELAJAR UNGGUL DAN ASOR PADA JURUSAN IPA DAN IPS by Shidiq, Gema Muhammad

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"Digitalisierung kann man nicht anordnen, man muss sie wollen" by Christian Bernhard, Peter Stegmaier

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"Der ,Digitale Zwilling' kann die MS-Versorgung wirklich verbessern" by Univ.-Prof. Dr. med. Tjalf Ziemssen, Peter Stegmaier

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Die Wurzel unserer Wirklichkeit Problem und der Begriff des Möglichen bei Henri Bergson by Vollet, Matthias

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SOCIAL-EMOTIONAL COMPETENCE DEVELOPMENT IN YOUNG ADULTS: A THEORETICAL REVIEW by Sebastian VAIDA

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Goldgräberstimmung bei den Datenschatzsuchern by Martin Klein

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Berufsbildungspolitik Strukturen - Krise - Perspektiven

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How to understand & write literature with AI? Potentiale und Risiken von KI-Tools für Literarisches Lesen und Schreiben by Carolin Führer, Peter Gerjets

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