Arama Sonuçları - "Kunstgeschichte"
Önerilen Konular
Önerilen Konular
- History of art / art & design styles 29
- Media studies 22
- Social & cultural history 13
- Theory of art 11
- The arts 10
- Museology & heritage studies 8
- Art forms 6
- History of art & design styles: from c 1900 - 6
- European history 5
- History of architecture 5
- History of art & design styles: c 1600 to c 1800 5
- Archaeology 4
- Cultural studies 4
- History of education 4
- Management & management techniques 4
- Art styles not defined by date 3
- Concert halls, arenas, stadia 3
- Dance 3
- History of art: Byzantine & Medieval art c 500 CE to c 1400 3
- Opera 3
- The arts: general issues 3
- 20th century history: c 1900 to c 2000 2
- Ancient Rome 2
- Ancient World 2
- Art & design styles: Baroque 2
- Art & design styles: from c 1960 2
- Byzantine Empire 2
- Classical Greek & Roman archaeology 2
- Conservation, restoration & care of artworks 2
- Disability: social aspects 2
-
121
Die mittelalterlichen Handschriften in der Bibliothek des Augustiner Chorherrenstiftes Neustift
Baskı/Yayın Bilgisi 2021Konular: “…ÖFOS 2012, Kunstgeschichte…”
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122
Fragile Werte Diskurs und Praxis der Restaurierungswissenschaften 1913-2014
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts…”
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123
Fragile Werte Diskurs und Praxis der Restaurierungswissenschaften 1913-2014
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts…”
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124
Schriften zu Kunst und Film
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…Kunstgeschichte, Philosophie der Kunst, Ästhetik, Filmtheorie, Medienphilosophie, Medienkunst…”
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125
Schriften zu Kunst und Film
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…Kunstgeschichte, Philosophie der Kunst, Ästhetik, Filmtheorie, Medienphilosophie, Medienkunst…”
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126
Historienmalerei
Baskı/Yayın Bilgisi 1996Konular: “…Studium der Kunstgeschichte…”
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127
Postmoderne Bildparodien Sigmar Polke und das Potential parodistischer Interventionen
Baskı/Yayın Bilgisi 2023Konular: “…Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts…”
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128
Postmoderne Bildparodien Sigmar Polke und das Potential parodistischer Interventionen
Baskı/Yayın Bilgisi 2023Konular: “…Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts…”
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129
Privatporträt. Die Darstellung realer Personen in der spätantiken und byzantinischen Kunst: Akten des Internationalen Workshops an der Österreichischen Akademie der Wissenschaft...
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…ÖFOS 2012, Kunstgeschichte…”
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130
Privatporträt. Die Darstellung realer Personen in der spätantiken und byzantinischen Kunst: Akten des Internationalen Workshops an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften...
Baskı/Yayın Bilgisi 2020Konular: “…ÖFOS 2012, Kunstgeschichte…”
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Gestaltungsprinzipien spätantiker Grabräume Untersuchungen zu visuellen Strukturen und Wirkungsmechanismen in der römischen Katakombenmalerei
Baskı/Yayın Bilgisi 2023Konular: “…ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN (6) -- Kunstwissenschaften (604) -- Kunstwissenschaften (6040) -- Kunstgeschichte (604019)…”
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132
Von Tischlern und ihren Arbeiten im Zeitalter des Absolutismus: II: Kunstlandschaften im Norden, Süden und Westen
Baskı/Yayın Bilgisi 2021Konular: “…ÖFOS 2012, Kunstgeschichte…”
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Gestaltungsprinzipien spätantiker Grabräume Untersuchungen zu visuellen Strukturen und Wirkungsmechanismen in der römischen Katakombenmalerei
Baskı/Yayın Bilgisi 2023Konular: “…ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN (6) -- Kunstwissenschaften (604) -- Kunstwissenschaften (6040) -- Kunstgeschichte (604019)…”
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134
Visualisierungen von Kult
Baskı/Yayın Bilgisi 2014Konular: “…Kunstgeschichte…”
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135
Mitteleuropäische Schulen VII (ca. 1400 -1500). Böhmen - Mähren - Schlesien - Ungarn: Veröffentlichungen zum Schrift- und Buchwesen des Mittelalters
Baskı/Yayın Bilgisi 2022Konular: “…ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN (6) -- Kunstwissenschaften (604) -- Kunstwissenschaften (6040) -- Kunstgeschichte (604019)…”
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136
Mitteleuropäische Schulen VII (ca. 1400 -1500). Böhmen - Mähren - Schlesien - Ungarn: Veröffentlichungen zum Schrift- und Buchwesen des Mittelalters
Baskı/Yayın Bilgisi 2022Konular: “…ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN (6) -- Kunstwissenschaften (604) -- Kunstwissenschaften (6040) -- Kunstgeschichte (604019)…”
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137
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser
Baskı/Yayın Bilgisi 2021Konular: “…Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte <Histor>; Nationalsozialismus; Wissen; Philologie; Quellenanalyse; Gender; Berufsbildung; Berufspädagogik; Geschlecht; Frauenforschung; Lehrerin; Schulgeschichte; Frauenbildung; Mädchenbildung; Autobiografie; Fremdsprachenunterricht; Lehrer; Studienreise; Fachdidaktik; Besatzungszeit; Biografieforschung; Nachkriegsgeneration; Nachkriegsgeschichte; Integration; Schwarzer; Kind; Erinnerung; Sozialpädagogik; Erziehungswissenschaft; Orientierungswissen; Kollektives Gedächtnis; Politische Bildung; Beutelsbacher Konsens; Kunstgeschichte; Lesenlernen; Unterweisung; Grundschule; Anfangsunterricht; Grundschulpädagogik; Reform; Lob; Bestrafung; Pädagogische Praxis; Schulpraxis; Bauhaus-Universität; Bauhaus; Hochschulgeschichte; Architektur; Historische Quelle; Festschrift; 15. …”
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138
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser
Baskı/Yayın Bilgisi 2021Konular: “…Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte <Histor>; Nationalsozialismus; Wissen; Philologie; Quellenanalyse; Gender; Berufsbildung; Berufspädagogik; Geschlecht; Frauenforschung; Lehrerin; Schulgeschichte; Frauenbildung; Mädchenbildung; Autobiografie; Fremdsprachenunterricht; Lehrer; Studienreise; Fachdidaktik; Besatzungszeit; Biografieforschung; Nachkriegsgeneration; Nachkriegsgeschichte; Integration; Schwarzer; Kind; Erinnerung; Sozialpädagogik; Erziehungswissenschaft; Orientierungswissen; Kollektives Gedächtnis; Politische Bildung; Beutelsbacher Konsens; Kunstgeschichte; Lesenlernen; Unterweisung; Grundschule; Anfangsunterricht; Grundschulpädagogik; Reform; Lob; Bestrafung; Pädagogische Praxis; Schulpraxis; Bauhaus-Universität; Bauhaus; Hochschulgeschichte; Architektur; Historische Quelle; Festschrift; 15. …”
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