Search Results - "Organisationsentwicklung"

Die temporäre Expertenorganisation Voraussetzungen, Gelingensbedingungen und Hemmnisfaktoren von Projekten im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen by Lehmkuhl, Pia

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Inklusive Praxis in der Kita Lehr- und Lernmaterialien für die Kindheitspädagogik. Mit Online-Materialien by Schmitt, Annette

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Inklusive Praxis in der Kita Lehr- und Lernmaterialien für die Kindheitspädagogik. Mit Online-Materialien by Schmitt, Annette

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Inklusion und Transformation in Organisationen

Subjects: “…Inklusion, "Drei-Horizonte", Inklusionsmanagement, Ableismus, Transformation, Leadership, Wirtschaftspädagogik, Organisationsentwicklung, sozialer Raum, Diversität, Heterogenität, Behinderung, Führungskräfte…”
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Inklusion und Transformation in Organisationen

Subjects: “…Inklusion, "Drei-Horizonte", Inklusionsmanagement, Ableismus, Transformation, Leadership, Wirtschaftspädagogik, Organisationsentwicklung, sozialer Raum, Diversität, Heterogenität, Behinderung, Führungskräfte…”
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Settingbezogene Gesundheitsförderung und Prävention in der digitalen Transformation Transdisziplinäre Perspektiven

Subjects: “…Internet, Schule, Krankenkasse, Krankheit, Patient, Pflege, Gesundheitsförderung, Prävention, Settingansatz, Organisationsentwicklung, eHealth, mHealth, Healthy Settings, Digitalisierte Settings, digitalisized setting, Verein, Betrieb…”
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Corporate Social Responsibility - Impulse aus der und für die Profit- und Sozialwirtschaft Verantwortung und Nachhaltigkeit

Subjects: “…Organisationsentwicklung…”
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Resilienz durch Organisationsentwicklung Forschung und Praxis

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Corporate Social Responsibility - Impulse aus der und für die Profit- und Sozialwirtschaft Verantwortung und Nachhaltigkeit

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Resilienz durch Organisationsentwicklung Forschung und Praxis

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Kita-Entwicklung - Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung by Bergs-Winkels, Dagmar

Subjects: “…Kindertagestätte;organizational development;elementary and primary education;Kita;early childhood education and care (ECEC);Organisationsentwicklung;Elementar- und Primarbereich;organizational culture;frühe Bildung;participation;human resources;Professionalisierung;Organisationskultur;personnel development;change management;Partizipation;Kita-Leitung;Personalentwicklung…”
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Kita-Entwicklung - Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung by Bergs-Winkels, Dagmar

Subjects: “…Kindertagestätte;organizational development;elementary and primary education;Kita;early childhood education and care (ECEC);Organisationsentwicklung;Elementar- und Primarbereich;organizational culture;frühe Bildung;participation;human resources;Professionalisierung;Organisationskultur;personnel development;change management;Partizipation;Kita-Leitung;Personalentwicklung…”
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Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses by Bengel, Angelika

Subjects: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses by Bengel, Angelika

Subjects: “…Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland…”
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Agiles Lernen im Unternehmen

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Agiles Lernen im Unternehmen

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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter by Wirtz, Katharina

Subjects: “…Inclusion, School, Integrative education, Inclusive education, Inclusive school, Quality, Organizational development, Personnel development, Learning and teaching development, Teaching improvement, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Special Educational Needs, Teaching quality, Pupil, Pupils, Headteacher, Headteachers, School head teacher, Parents, Teacher, Perception, Pupil integration, Empirical research, Qualitative research, Quantitative research, Germany, Inklusion, Schule, Integrative Pädagogik, Integrative Schule, Qualität, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Sonderpädagogik, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Unterrichtsqualität, Schüler, Schulleiter, Eltern, Lehrer, Wahrnehmung, Schulische Integration, Integrationsforschung, Interview, Empirische Forschung, Qualitative Forschung, Quantitative Forschung, Saarland, Deutschland,…”
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter by Wirtz, Katharina

Subjects: “…Inclusion, School, Integrative education, Inclusive education, Inclusive school, Quality, Organizational development, Personnel development, Learning and teaching development, Teaching improvement, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Special Educational Needs, Teaching quality, Pupil, Pupils, Headteacher, Headteachers, School head teacher, Parents, Teacher, Perception, Pupil integration, Empirical research, Qualitative research, Quantitative research, Germany, Inklusion, Schule, Integrative Pädagogik, Integrative Schule, Qualität, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Sonderpädagogik, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Unterrichtsqualität, Schüler, Schulleiter, Eltern, Lehrer, Wahrnehmung, Schulische Integration, Integrationsforschung, Interview, Empirische Forschung, Qualitative Forschung, Quantitative Forschung, Saarland, Deutschland,…”
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