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    Change In Classroom Practice

    Change In Classroom Practice by Farrow, Steve

    Published 1994
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    Power to Teach

    Power to Teach by Robinson, Wendy

    Published 2004
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    The Happiest Days?

    The Happiest Days? by Woods, Peter

    Published 1990
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    The Happiest Days?

    The Happiest Days? by Woods, Peter

    Published 1990
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    Power to Teach

    Power to Teach by Robinson, Wendy

    Published 2004
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    Change In Classroom Practice

    Change In Classroom Practice by Farrow, Steve

    Published 1994
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    Truancy

    Truancy by Reid, Ken

    Published 2002
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    Truancy

    Truancy by Reid, Ken

    Published 2002
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    Outdoor Education in Geography: A Specific Educational Strategy

    Outdoor Education in Geography: A Specific Educational Strategy by Svobodová, Hana

    Published 2019
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    Die Schule und ihre Problemkinder (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse

    Die Schule und ihre Problemkinder (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse by Deluigi, Tamara

    Published 2021
    Subjects: “…Jahrhundert, Historische Quelle, Schweiz, History of schools, Problem child, Child, Pupil, Pupils, High risk students, History of education, History of educational activities, History, Pupil Attitudes, Pupil behavior, Pupil behaviour, Historical pedagogics, Diagnosis, Pedagogical diagnostics, Classification, Systematics, Deviant behavior, School pedagogics, Text book, Teacher, Educability, Switzerland…”
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    Die Schule und ihre Problemkinder (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse

    Die Schule und ihre Problemkinder (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse by Deluigi, Tamara

    Published 2021
    Subjects: “…Jahrhundert, Historische Quelle, Schweiz, History of schools, Problem child, Child, Pupil, Pupils, High risk students, History of education, History of educational activities, History, Pupil Attitudes, Pupil behavior, Pupil behaviour, Historical pedagogics, Diagnosis, Pedagogical diagnostics, Classification, Systematics, Deviant behavior, School pedagogics, Text book, Teacher, Educability, Switzerland…”
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    Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky s epilepsií Metodická příručka

    Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky s epilepsií Metodická příručka by Fialová, Ilona

    Published 2020
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    Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation

    Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation by Looser, Dölf

    Published 2011
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    Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky se sluchovým postižením Metodická příručka

    Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky se sluchovým postižením Metodická příručka by Bytešníková, Ilona

    Published 2020
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    Speciálněpedagogická diagnostika somatopedická Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)

    Speciálněpedagogická diagnostika somatopedická Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.) by Opatřilová, Dagmar

    Published 2018
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    Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation

    Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation by Looser, Dölf

    Published 2011
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    Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen

    Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen by Bressler, Christoph

    Published 2023
    Subjects: “…Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Habitus; Lehrer-Schüler-Interaktion; Asymmetrie; Beziehung; Pädagogisches Handeln; Erfahrung; Schule; Lehrerforschung; Heuristik; Systemtheorie; Empirische Forschung; Macht; Typologie; Dokumentarische Methode; Gruppendiskussion; Dissertationsschrift; Deutschland; Teacher; Pupil-teacher relation; Pupil-teacher relationship; Habits; Experience; School; Teacher researchers; Heuristics; System theory; Empirical research; Power; Typology; Group discussion; Doctoral Theses; Germany…”
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    Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen

    Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen by Bressler, Christoph

    Published 2023
    Subjects: “…Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Habitus; Lehrer-Schüler-Interaktion; Asymmetrie; Beziehung; Pädagogisches Handeln; Erfahrung; Schule; Lehrerforschung; Heuristik; Systemtheorie; Empirische Forschung; Macht; Typologie; Dokumentarische Methode; Gruppendiskussion; Dissertationsschrift; Deutschland; Teacher; Pupil-teacher relation; Pupil-teacher relationship; Habits; Experience; School; Teacher researchers; Heuristics; System theory; Empirical research; Power; Typology; Group discussion; Doctoral Theses; Germany…”
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    Inkluzivní didaktika v praxi základní školy Teorie, výzkum a praxe

    Inkluzivní didaktika v praxi základní školy Teorie, výzkum a praxe by Bartoňová, Miroslava

    Published 2020
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    Ehrliche Unehrlichkeit Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule

    Ehrliche Unehrlichkeit Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule by Chiapparini, Emanuela

    Published 2012
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