Search Results - "Theory of action"

Agency - Memory - Community: der Kranz in Festszenen auf attischer Keramik Eine bildwissenschaftliche Analyse unter Berücksichtigung phänomenologischer Prämissen by Tempel, Lioba

Subjects: “…Theory of action…”
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Agency - Memory - Community: der Kranz in Festszenen auf attischer Keramik Eine bildwissenschaftliche Analyse unter Berücksichtigung phänomenologischer Prämissen by Tempel, Lioba

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Materialität und Sozialität des selbstbewussten Subjekts Die Subjektivität des denkenden Lebewesens und sein Widerspruch by Frey, Michael

Subjects: “…theory of freedom, subject; theory of action, theory of self-consciousness…”
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Materialität und Sozialität des selbstbewussten Subjekts Die Subjektivität des denkenden Lebewesens und sein Widerspruch by Frey, Michael

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Engagement bénévole et développement du pouvoir d'agir by Weber Guisan, Saskia

Subjects: “…theories of action…”
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Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis by Ann-Kathrin, Dittrich

Subjects: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis by Ann-Kathrin, Dittrich

Subjects: “…Teacher education; Teachers' training; Teacher; Apprenticeship trade; Teaching profession; Pedagogics; Sciences of education; Knowledge; Professionalization; Type of school; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; German academic secondary school; Grammar School; Secondary school; Theory Practice Relationship; Empirical study; Qualitative analysis; Observation of teaching; Observation; Cognitive competence; Theory of action; Case Studies (Education); Case study; Austria; Teaching research; Lehrerbildung; Lehrer; Lehrberuf; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Schulpraxis; Pädagogik; Wissen; Professionalisierung; Schulform; Grundschule; Gymnasium; Neue Mittelschule; Theorie-Praxis-Beziehung; Schulalltag; Transformation; Profession; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Rekonstruktion; Unterrichtsbeobachtung; Unterrichtsforschung; Interview; Beobachtung; Studie; Kognitive Kompetenz; Reflexion <Phil>; Handlungstheorie; Fallstudie; Österreich…”
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New Development of Neutrosophic Probability, Neutrosophic Statistics, Neutrosophic Algebraic Structures, and Neutrosophic & Plithogenic Optimizations

Subjects: “…modeling of grand theory of action of Talcott Parsons…”
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