Search Results - "University of Cologne"

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    Multimodale Lesestrategien. Eine empirische Rekonstruktion auf Basis von Laut-Denk- und Eye-Tracking-Daten by Bettina Bock, Pirkko Dresing

    Published 2021
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    Der WhatsApp-Echtzeitstatus im Spannungsfeld von Identitätsbildung und medienpädagogischem Handeln im Deutschunterricht by Hanna Kröger-Bidlo

    Published 2019
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    Fluchtliteratur in der Primarstufe als fiktionaler Weltentwurf. Didaktische Überlegungen zur Fokussierung des Konstruktcharakters von Fluchtliteratur in der Grundschule by Sebastian Bernhardt

    Published 2021
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    QUALITY ASSESSMENT OF DENTAL IMPLANTS UNDER ASPECTS OF SEM AND EDX ANALYSIS - A COMPARISON OF FIVE ONE-PIECE IMPLANTS by Dirk U. Duddeck DDS

    Published 2016
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    Teddy Reloaded. Multimodales Erzählen im Deutschunterricht by Ulrich Schmitz

    Published 2020
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    Zum Potenzial digitaler Hörmedien im inklusiven Literaturunterricht by Karla Müller

    Published 2021
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    Mit Würfel und Stift - Das Pen-and-Paper-Rollenspiel und seine Potentiale für medienübergreifendes literarisches Lernen. Ergebnisse einer Interviewstudie by Jan-Niklas Meier / Ulrike Preußer

    Published 2019
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    Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch - David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule by Jeanette Hoffmann

    Published 2019
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    Eigene Lernpfade im Deutschunterricht beschreiten. Lernpfade als selbstgesteuerte Lernumgebungen am Beispiel eines Lernpfades zum Argumentieren by Anne Frenzke-Shim

    Published 2021
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    Eigene Lernpfade im Deutschunterricht beschreiten. Lernpfade als selbstgesteuerte Lernumgebungen am Beispiel eines Lernpfades zum Argumentieren by Anne Frenzke-Shim

    Published 2021
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    Das Social Web als literaturdidaktisches Arbeitsfeld by Nathalie Kónya-Jobs

    Published 2019
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    "The Truth about the Desert" Exile, Memory, and the Making of Communities among Malian Tuareg Refugees in Niger by Diallo, Souleymane

    Published 2018
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    ChatGPT oder Überlegungen zu den Veränderungen des Schreibens in der Schule by Kirsten Schindler

    Published 2023
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    Intermedial, Interkulturell, International. Digitales Schreiben mit eTwinning in einer 8. Klasse by Annette Kliewer

    Published 2022
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    #Klimalockdown - Narrative in der Kommunikation von Nachhaltigkeit. Zur Dynamisierung von Positionierungen auf Twitter in deutschdidaktischer Sicht by Katharina Bary, Dorothee Meer

    Published 2024
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    Am Boden der Tatsachen. Wirklichkeitskonstruktionen in Moritz von Uslars Deutschboden-Projekten by Johannes Windrich

    Published 2021
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    Literaturunterricht über YouTube - Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen by Juliane Dube

    Published 2021
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    Multimodales Erklären im Unterricht & Video. Ein Modell zur Analyse und Produktion von Erklärvideos by Kirsten Schindler, Matthias Knopp

    Published 2023
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    Was ist und wozu dient Faktualitätskompetenz? Faktuale Erzähltexte als Gegenstand medialer Bildung by Matías Martínez

    Published 2021
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    Hashtags, Slogans, Memes und Co. Zur Wirkungsweise prägnanter Textstellen im Digitalen Zeitalter am Beispiel von Shirin Davids "Lieben wir" by Fabian Wolbring

    Published 2024
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