Search Results - "forschung"

Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen Praktische und methodologische Erkenntnisse der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit

Subjects: “…Adressat*innen Sozialer Arbeit;Adressaten Sozialer Arbeit;agency;catastropy;Corona-Pandemie;Corona;COVID-19;crisis experiencing;crisis;Katatstrophe;kollektives Krisenerleben;Krise;Krisenbewältigung;Pandemie;professional practice;professionelles Handeln;Rekonstruktive Forschung;rekonstruktive Soziale Arbeit;service user;social work research;social work sciences;social work…”
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Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen Praktische und methodologische Erkenntnisse der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit

Subjects: “…Adressat*innen Sozialer Arbeit;Adressaten Sozialer Arbeit;agency;catastropy;Corona-Pandemie;Corona;COVID-19;crisis experiencing;crisis;Katatstrophe;kollektives Krisenerleben;Krise;Krisenbewältigung;Pandemie;professional practice;professionelles Handeln;Rekonstruktive Forschung;rekonstruktive Soziale Arbeit;service user;social work research;social work sciences;social work…”
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Wissenschaftsdidaktik III Perspektiven

Subjects: “…Forschung…”
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Ethnomethodologie reloaded Neue Werkinterpretationen und Theoriebeiträge zu Harold Garfinkels Programm

Subjects: “…Qualitative Forschung…”
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Atlas der Datenkörper 1 Körperbilder in Kunst, Design und Wissenschaft im Zeitalter digitaler Medien

Subjects: “…Künstlerische Forschung…”
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Ethnomethodologie reloaded Neue Werkinterpretationen und Theoriebeiträge zu Harold Garfinkels Programm

Subjects: “…Qualitative Forschung…”
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Atlas der Datenkörper 1 Körperbilder in Kunst, Design und Wissenschaft im Zeitalter digitaler Medien

Subjects: “…Künstlerische Forschung…”
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Hochschuldidaktik als Wissenschaft Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven

Subjects: “…Anwendungsbezogene Forschung…”
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Multispezies-Ethnographie Zur Methodik einer ganzheitlichen Erforschung von Mensch, Tier, Natur und Kultur by Ameli, Katharina

Subjects: “…Qualitative Forschung…”
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Das Prytaneion in Ephesos by Steskal, Martin

Subjects: “…prytaneion-forschung…”
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Multispezies-Ethnographie Zur Methodik einer ganzheitlichen Erforschung von Mensch, Tier, Natur und Kultur by Ameli, Katharina

Subjects: “…Qualitative Forschung…”
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Hochschuldidaktik als Wissenschaft Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven

Subjects: “…Anwendungsbezogene Forschung…”
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How to Relate Wissen, Künste, Praktiken / Knowledge, Arts, Practices by Haas, Annika

Subjects: “…Künstlerische Forschung…”
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Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen by Bressler, Christoph

Subjects: “…Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Habitus; Lehrer-Schüler-Interaktion; Asymmetrie; Beziehung; Pädagogisches Handeln; Erfahrung; Schule; Lehrerforschung; Heuristik; Systemtheorie; Empirische Forschung; Macht; Typologie; Dokumentarische Methode; Gruppendiskussion; Dissertationsschrift; Deutschland; Teacher; Pupil-teacher relation; Pupil-teacher relationship; Habits; Experience; School; Teacher researchers; Heuristics; System theory; Empirical research; Power; Typology; Group discussion; Doctoral Theses; Germany…”
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How to Relate Wissen, Künste, Praktiken / Knowledge, Arts, Practices by Haas, Annika

Subjects: “…Künstlerische Forschung…”
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Lehrende und Lernende: eine asymmetrische Beziehung Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen und habitualisierten Orientierungen von Lehrpersonen by Bressler, Christoph

Subjects: “…Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Habitus; Lehrer-Schüler-Interaktion; Asymmetrie; Beziehung; Pädagogisches Handeln; Erfahrung; Schule; Lehrerforschung; Heuristik; Systemtheorie; Empirische Forschung; Macht; Typologie; Dokumentarische Methode; Gruppendiskussion; Dissertationsschrift; Deutschland; Teacher; Pupil-teacher relation; Pupil-teacher relationship; Habits; Experience; School; Teacher researchers; Heuristics; System theory; Empirical research; Power; Typology; Group discussion; Doctoral Theses; Germany…”
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Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden by Wiernik, Alexander

Subjects: “…Empirical research, Teacher education, Teacher training, Teacher educators, Course tutor, Teaching, Professionalization, Teacher, Adult education, Adult training, Adult education teacher, Adult educator, Typology, Teachers' training, Intermediate school, German academic secondary school, Grammar School, Secondary school, Teaching quality, Apprenticeship trade, Teaching profession, Professionalism, Professionality, Competency, Probationary teacher training, Observation of teaching, Learning, Self-awareness, Qualitative research, Empirical study, Germany, Assessment of teaching, Preservice Teacher Education, Master course, Document, Seminar course, Study course, Empirische Forschung, Lehrerausbildung, Lehrerbildner, Seminarleiter, Profession, Unterricht, Verständnis, Einstellung <Psy>, Professionalisierung, Lehrer, Experte, Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildner, Typologie, Lehrerbildung, Mittelschule, Gymnasium, Unterrichtsqualität, Lehrberuf, Professionalität, Kompetenz, Pädagogische Kompetenz, Referendariat, Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsbeurteilung, Forschungsprojekt, Lernen, Selbstverständnis, Qualitative Forschung, Studie, Empirische Untersuchung, Interview, Dokumentarische Methode, Datenerhebung, Leitfadeninterview, Bayern, Deutschland…”
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Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden by Wiernik, Alexander

Subjects: “…Empirical research, Teacher education, Teacher training, Teacher educators, Course tutor, Teaching, Professionalization, Teacher, Adult education, Adult training, Adult education teacher, Adult educator, Typology, Teachers' training, Intermediate school, German academic secondary school, Grammar School, Secondary school, Teaching quality, Apprenticeship trade, Teaching profession, Professionalism, Professionality, Competency, Probationary teacher training, Observation of teaching, Learning, Self-awareness, Qualitative research, Empirical study, Germany, Assessment of teaching, Preservice Teacher Education, Master course, Document, Seminar course, Study course, Empirische Forschung, Lehrerausbildung, Lehrerbildner, Seminarleiter, Profession, Unterricht, Verständnis, Einstellung <Psy>, Professionalisierung, Lehrer, Experte, Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildner, Typologie, Lehrerbildung, Mittelschule, Gymnasium, Unterrichtsqualität, Lehrberuf, Professionalität, Kompetenz, Pädagogische Kompetenz, Referendariat, Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsbeurteilung, Forschungsprojekt, Lernen, Selbstverständnis, Qualitative Forschung, Studie, Empirische Untersuchung, Interview, Dokumentarische Methode, Datenerhebung, Leitfadeninterview, Bayern, Deutschland…”
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Transfer in der Lehre Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance für die Hochschulen?

Subjects: “…Forschung…”
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Transfer in der Lehre Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance für die Hochschulen?

Subjects: “…Forschung…”
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