Search Results - "forschung"

Von alternativen Paradigmen zur umfassenden Transformation Analyse transformativer Forschungsprojekte anhand des diskursiven Institutionalismus by Schleicher, Katharina

Subjects: “…Transformative Forschung…”
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Innovationsmanagement für Kooperationen - eine instrumentenorientierte Betrachtung by Hagenhoff, Svenja

Subjects: “…Forschung und Entwicklung…”
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Von alternativen Paradigmen zur umfassenden Transformation Analyse transformativer Forschungsprojekte anhand des diskursiven Institutionalismus by Schleicher, Katharina

Subjects: “…Transformative Forschung…”
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter by Wirtz, Katharina

Subjects: “…Inclusion, School, Integrative education, Inclusive education, Inclusive school, Quality, Organizational development, Personnel development, Learning and teaching development, Teaching improvement, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Special Educational Needs, Teaching quality, Pupil, Pupils, Headteacher, Headteachers, School head teacher, Parents, Teacher, Perception, Pupil integration, Empirical research, Qualitative research, Quantitative research, Germany, Inklusion, Schule, Integrative Pädagogik, Integrative Schule, Qualität, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Sonderpädagogik, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Unterrichtsqualität, Schüler, Schulleiter, Eltern, Lehrer, Wahrnehmung, Schulische Integration, Integrationsforschung, Interview, Empirische Forschung, Qualitative Forschung, Quantitative Forschung, Saarland, Deutschland,…”
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Qualitätsbausteine schulischer Inklusion Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter by Wirtz, Katharina

Subjects: “…Inclusion, School, Integrative education, Inclusive education, Inclusive school, Quality, Organizational development, Personnel development, Learning and teaching development, Teaching improvement, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Special Educational Needs, Teaching quality, Pupil, Pupils, Headteacher, Headteachers, School head teacher, Parents, Teacher, Perception, Pupil integration, Empirical research, Qualitative research, Quantitative research, Germany, Inklusion, Schule, Integrative Pädagogik, Integrative Schule, Qualität, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Sonderpädagogik, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Unterrichtsqualität, Schüler, Schulleiter, Eltern, Lehrer, Wahrnehmung, Schulische Integration, Integrationsforschung, Interview, Empirische Forschung, Qualitative Forschung, Quantitative Forschung, Saarland, Deutschland,…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016

Subjects: “…Berufliche Lehr-Lern-Forschung…”
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Tipping Points Interdisziplinäre Zugänge zu neuen Fragen des Urheberrechts by Fischer, Georg

Subjects: “…interdisziplinäre Forschung…”
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Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten by More, Rahel

Subjects: “…attributions by others;Behinderung;disability;Eltern mit Behinderung;Familie;family;fathers;Fremdzuschreibungen;geistige Behinderung;Lernschwierigkeiten;mothers;Mütter;parenthood;parents with disabilities;partizipative Forschung;Väter…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016

Subjects: “…Berufliche Lehr-Lern-Forschung…”
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Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten by More, Rahel

Subjects: “…attributions by others;Behinderung;disability;Eltern mit Behinderung;Familie;family;fathers;Fremdzuschreibungen;geistige Behinderung;Lernschwierigkeiten;mothers;Mütter;parenthood;parents with disabilities;partizipative Forschung;Väter…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023

Subjects: “…Berufspädagogik;vocational education;vocational learning;Wirtschaftspädagogik;Berufsbildung;vocational learning research;Berufliche Lehr-Lern-Forschung;digitalization;Berufliche Bildung;transformation;Kompetenzentwicklung;Digitalisierung;Professionalisierung;Didaktik…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Subjects: “…Berufliche Lehr-Lern-Forschung…”
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Datenreiche Medizin und das Problem der Einwilligung Ethische, rechtliche und sozialwissenschaftliche Perspektiven

Subjects: “…datenreiche Forschung…”
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Resilienz durch Organisationsentwicklung Forschung und Praxis

Subjects: “…Forschung…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022

Subjects: “…Berufspädagogik;vocational education;vocational learning;Wirtschaftspädagogik;Berufsbildung;vocational learning research;Berufliche Lehr-Lern-Forschung;digitalization;Berufliche Bildung;transformation;Kompetenzentwicklung;Digitalisierung;Professionalisierung;Didaktik…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Subjects: “…Berufliche Lehr-Lern-Forschung…”
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Datenreiche Medizin und das Problem der Einwilligung Ethische, rechtliche und sozialwissenschaftliche Perspektiven

Subjects: “…datenreiche Forschung…”
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Resilienz durch Organisationsentwicklung Forschung und Praxis

Subjects: “…Forschung…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022

Subjects: “…Berufspädagogik;vocational education;vocational learning;Wirtschaftspädagogik;Berufsbildung;vocational learning research;Berufliche Lehr-Lern-Forschung;digitalization;Berufliche Bildung;transformation;Kompetenzentwicklung;Digitalisierung;Professionalisierung;Didaktik…”
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023

Subjects: “…Berufspädagogik;vocational education;vocational learning;Wirtschaftspädagogik;Berufsbildung;vocational learning research;Berufliche Lehr-Lern-Forschung;digitalization;Berufliche Bildung;transformation;Kompetenzentwicklung;Digitalisierung;Professionalisierung;Didaktik…”
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