Canlyniadau Chwilio - "pädagogik"

Gewaltige Liebe Praktiken und Handlungsorientierungen junger Frauen in gewaltgeprägten Paarbeziehungen gan Lohner, Eva Maria

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Die Arbeit am Ausdruck Zur ästhetischen Dimension von Bildung. Eine artikulationstheoretische Annäherung gan Park, Anna

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Gewaltige Liebe Praktiken und Handlungsorientierungen junger Frauen in gewaltgeprägten Paarbeziehungen gan Lohner, Eva Maria

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Die Arbeit am Ausdruck Zur ästhetischen Dimension von Bildung. Eine artikulationstheoretische Annäherung gan Park, Anna

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Bildung im Kontext von Flucht und Migration Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven

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Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«

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Im Strom der Bewegungsbilder Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe« gan Hänel, Jonas

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Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«

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Im Strom der Bewegungsbilder Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe« gan Hänel, Jonas

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Bildung im Kontext von Flucht und Migration Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven

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Lehrer in, Migration und Differenz -- Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz gan Mantel, Carola

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Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung

Pynciau: “...Digital Games Studies;media pedagogy;Medienpädagogik;media theory;Medientheorie;media sociology;Mediensoziologie;media philosophy;Medienphilosophie;media cultural studies;Medienkulturwissenschaft;computer games;Computerspiele;Gaming;Games;Pädagogik;Medien;Theorie;Soziologie;Philosophie;Ethik;Kulturwissenschaft;Kultur...”
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Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung

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Lehrer:innen im ›Brennpunkt‹ Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags gan Straehler-Pohl, Hauke

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»Hauptsache ein Job später« Arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund gan Dempki, Carolin

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Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

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»Hauptsache ein Job später« Arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund gan Dempki, Carolin

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