Search Results - Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
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Éditorial
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Accompagnement doctoral
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Bilan de pratiques évaluatives des apprentissages à distance en contexte de formation universitaire
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L'appropriation d'une innovation par ses usagers : autour du futur Learning centre de l'Université de Haute Alsace
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Processus de gestion des ressources éducatives. Le cas d'enseignants en IUT
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Un modèle-outil pour fonder l'évaluation en pédagogie active : impact d'une formation sur le développement professionnel des enseignants
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Quels critères utiliser pour questionner la qualité pédagogique des stages cliniques ?
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Identifier les étudiants vulnérables en première année à l'université
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Apprendre à enseigner dans le supérieur : quels modèles pour la construction des compétences des universitaires novices ?
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Être tuteur en apprentissage par problèmes : quels styles d'animation ?
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Éditorial
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Les métiers de l'éducation et de la formation : une professionnalisation en tensions
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Un enseignement supérieur bousculé pour le meilleur peut-être...
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Innover à l'université : penser les situations d'enseignement pour soutenir l'apprentissage
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Test diagnostique à l'entrée de l'enseignement supérieur : validation et usages
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Les facteurs d'influence de la participation verbale en classe des étudiants universitaires : une revue de la littérature
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Quel est l'intérêt des enseignants marocains pour l'épistémologie et l'histoire des sciences ? Le cas des sciences physiques
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La réflexivité : exercice pédagogique et outil d'accompagnement aux cycles supérieurs
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Analyse de l'expérience d'enseignants-chercheurs stagiaires dans un dispositif de vidéo-formation à la pédagogie universitaire
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Améliorer les pratiques d'enseignement pour favoriser la prise de notes des étudiants - Un accompagnement pédagogique par la recherche-action
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