Search Results - Champlan~

استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید by رضا افتخاری‌

Connect to this object online.

Rethinking Education/ Learning: To bring profound and transformative changes through "critical thinking" by motahhareh hamzerobati, hamid javdani

Connect to this object online.

The Impact of Internship on Students' Individual and Professional Development: The Mediating Role of Skills by Maryam Sadat Ghoraishi Khorasgani

Connect to this object online.

شناسایی مولفه های "دانش دبیران" در آموزش و پرورش شهر اهواز by حمید فرهادی راد, سکینه شاهی, امین الله خلیلی

Connect to this object online.

ساخت و هنجاریابی پرسشنامه سنجش تفکر مراقبتی بر مبنای رویکرد تربیتی فلسفه برای کودکان by مهرنوش هدایتی

Connect to this object online.

بررسی‌ رابطه دو زبانگی‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ اول‌ ابتدایی‌ مدارس‌ ناحیه‌ یک‌ اهواز با کنترل‌ برخی‌ متغیرهای‌ شخصی‌، خانوادگی‌ و آموزشگاهی‌... by حسین‌ الهام‌پور

Connect to this object online.

بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌... by سید داود حسینی‌ نسب, یدالله‌ ولی‌نژاد

Connect to this object online.

رابطه علی ادراک از محیط یادگیری سازنده‌گرا و تفکر سیستمی با گرایش به یادگیری مادام‌العمر از طریق میانجی‌گری انگیزش درونی دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز... by ناهید شفیعی, ناصر بهروزی, منیجه شهنی ییلاق, محمود ابوالقاسمی

Connect to this object online.

نقش میانجی یادگیری مشارکتی در رابطه شایستگی تدریس و صلاحیت حرفه‌ای اعضای هیأت علمی با دستاورد‌ تحصیلی دانشجویان... by مریم نبوی, علی اکبرعلی امین بیدختی, سکینه جعفری

Connect to this object online.

نگاهی تطبیقی به اندیشه افلاطون و ارسطو درباره عادت: چالشی بر سر مفهوم و کاربرد by نرگس سجادیه, سمیه سورانی

Connect to this object online.

A Conceptual Model of Game-Based learning with Emphasis on Skill Training: A meta-synthesis by shahrzad saffari, Rezvan Hakim zade, Marzieh Dehghani, Masoud Gholamali lavasani

Connect to this object online.

The effect of the family-centered self-care program on the health literacy level and self-efficacy of patients with acute coronary syndrome during discharge from hospital by Anis Ghaemmaghami, Mahin Moeini, Mahrokh Keshvari

Connect to this object online.

اثربخشی بسته بهینه‌سازی جو‌اجتماعی-هیجانی کلاس و ویژگی‌های معلم در مدارس ابتدایی by سارا ابراهیمی, حسین پورشهریار, امید شکری

Connect to this object online.

فراتحلیل رابطه خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی by ابوالفضل فرید, توحید اشرف زاده

Connect to this object online.

بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و... by زاهد بیگدلی, الهام‌ جمشیدی‌پور

Connect to this object online.

فرضیه‌ در تاریخچه‌ پژوهش‌ علمی‌ و مشکلات‌ فرضیه‌ آزمایی‌ در علوم‌ تربیتی‌ و رفتاری‌ by محمدجعفر پاک‌سرشت‌

Connect to this object online.

بررسی عامل‌های مؤثر بر افت تحصیلی درس ریاضی دوره‌ی متوسطه (منطقه سردرود) by مسیب یارمحمدی واصل, حمید رضا مقامی

Connect to this object online.

The study of factors affecting the formation and transformation of university in Iran since the establishment of Tehran University by monireh sohrabi, mohammad yamani douzi, maghsood farasatkhah, hassan hazrati

Connect to this object online.

Construction of a rubric to evaluate fair classroom assessment at the university of Tehran: An exploratory mixed method study by Ali Baniasadi, Keyvan Salehi, Ebrahim Khodaie, khosrow bagheri, Balal izanloo

Connect to this object online.

بررسی اثربخشی ارتباطات سازمانی مدیران گروه‌های آموزشی با دانشجویان (مطالعه‌ی موردی دانشگاه شهید چمران اهواز)... by ام البنین صابر, سکینه شاهی, یدالله مهرعلیزاده

Connect to this object online.