Search Results - Éditions de la Maison des sciences de l'homme

Les « petits » diplômes professionnels français dans la politique éducative et sur le marché du travail by Fabienne Maillard

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Construction d'une connexion Sud-Sud à travers l'éducation universitaire : le cas des étudiants péruviens au Brésil by Camila Daniel

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La culture autochtone est-elle soluble dans la forme scolaire ? Réflexions à partir de quelques expériences pédagogiques (Hawai'i, Nouvelle-Calédonie) by Marie Salaün

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Familles populaires et "choix" de l'établissement scolaire : les raisons des plus "faibles" by Franck Sanselme

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L'alternance en Allemagne : différenciation de la formation sans différenciation des diplômes ? by Mona Granato, Stephan Kroll

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La « professionnalisation » comme catégorie de réforme à l'université en France by Sophia Stavrou

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La "privatisation" des universités nationales japonaises by Christian Galan

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L'enseignement technique et professionnel français by Guy Brucy

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Les enseignants à l'épreuve de la diversification des élites. Ressorts d'engagement et travail normatif autour du dispositif d'ouverture sociale d'une Grande école by Johan Giry

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Prévenir l'illettrisme dès l'école primaire : analyse du cas français à la lumière de la comparaison internationale by Caroline Viriot-Goeldel

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Représentations de l'écrit et image de soi : les obstacles à l'apprentissage. Un retour sur expérience by Anne Torunczyk

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Entre refus de l'école et scolarisation à tout prix by Paule-Christiane Bilé

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Introduction du dossier. Les approches dites « par compétences » comme réformes pédagogiques « voyageuses » by Kathryn Anderson-Levitt, Stéphane Bonnéry, Sarah Fichtner

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Quelles postures professionnelles de neutralité en éducation morale et civique (emc) en France ? by Gaïd Andro

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Du détachement de la colonie Gorki à la commune Dzerjinski : une formation militaire au centre du "système Makarenko" by Jean Rakovitch

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Héritage colonial et appropriation du « pouvoir d'éduquer » by Géraldine André, Marc Poncelet

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The Effects of the Education Welfare Priority Zone Program on Students' School Adjustment in South Korea by Bang-ran Ryu, Tae seob Shin, Junyeop Kim

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Le fonctionnement des établissements scolaires et le mythe de la "tolérance religieuse" au Brésil : approche ethnographique comparée by Gabriela Valente

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Quels impacts des dispositifs d'évaluation sur la recherche universitaire ? by Renaud Debailly, Clément Pin

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Introduction : Pratiques, expériences, savoirs : nouvelles définitions, nouvelles hiérarchisations by Françoise Ropé, Bernard Schlemmer

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