Search Results - Éditions de la Maison des sciences de l'homme

Introduction : Observer les mobilités étudiantes Sud-Sud dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur by Elieth P. Eyebiyi, Sylvie Mazzella

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Écritures de femmes déclarant ne pas écrire. Quatre femmes latino-américaines à Paris by Delphine Leroy

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Public et privé dans l'enseignement supérieur au Mexique by Sylvie Didou-Aupetit

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Mesurer et comparer les compétences des élèves : les leçons de la réforme du PASEC by Hélène Charton

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La professionnalisation de l'Université française : la perspective étudiante by Saeed Paivandi

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Le discours des enseignants sur leurs pratiques professionnelles face à la réussite scolaire des élèves en éducation prioritaire. Le cas des enseignants d'école élémentaire... by Caroline Hache

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La promotion d'un savoir utile dans l'ordre scolaire français de la Troisième République by Marie-Pierre Pouly

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Entretien avec Aziz Jellab, sociologue, professeur des universités associé à l'INSEI (ex-INSHEA), inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche by Céline Persini

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Une injonction d'individuation en actes by Cédric Frétigné

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L'institution du réalisme. Ce que les tensions de l'action publique font aux pratiques d'orientation des élèves allophones by Thomas Douniès

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Évaluer les savoirs de l'expérience by Isabelle Cherqui-Houot

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Signaler l'élève difficile : de l'aide préventive à la gestion précautionneuse by Frédérique Petit-Ballager

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Introduction : Éducations autochtones contemporaines. Entre droit international et expériences communautaires by Marie Salaün, Bruno Baronnet

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Une poursuite d'études accompagnée by Sophie Orange

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À qui appartient l'éducation ? Les Écoles de village et les Ju|'hoansi de Nyae Nyae, Namibie by Jennifer Hays

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On the Possibility of Life after Limbo: A Commentary on Knowledge, Institutions and Society in Eastern Europe Since the Demise of Communism by Voldemar Tomusk

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La concurrence culturelle pour la formation des élites en France (1809-1902) by Philippe Losego

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Réformes éducatives et légitimation politique au Kenya by Hélène Charton

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Introduction. Les IUT ont 50 ans, et après ? by Emmanuelle Leclercq

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Les enseignantes du primaire au Niger : agents de promotion de la scolarisation des filles ? by Aissata Assane Igodoe

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