Search Results - Éditions de la Maison des sciences de l'homme

L'introduction en France des compétences dans la scolarité unique. Enjeux politiques, enjeux de savoir, enjeux pédagogiques et didactiques by Elisabeth Bautier, Stéphane Bonnéry, Pierre Clément

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L'invention d'une nouvelle catégorie de classement et d'action : la "déscolarisation", ses spécialistes et ses dispositifs by Laurence Proteau

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Ce qui fait et ceux qui font la professionnalisation en IUT by Stéphanie Tralongo

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La scolarisation des filles à Dakar au cours de la décennie 1990-2000 by Laure Moguérou

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Quelle place pour les enjeux environnementaux dans les formations d'ingénieurs en Algérie ? Le cas de l'École Nationale Polytechnique d'Alger by Lydia Djennadi, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna

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Le CAP, portrait sociographique by Claire Lemêtre, Gilles Moreau

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Interaction entre stratégies économiques et scolarisation : l'appartenance ethnique, un marqueur des pratiques éducatives  ?  by Alhassane Balde, Véronique Petit

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Trajectoires scolaires et professionnelles : le cas du télé-marketing au Brésil by Isabel Georges

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L'expérience professionnelle au prisme du rapport de genre by Louis-Marie Barnier

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Unité nationale et inégalités régionales d'accès à l'éducation dans le nord du Nigeria : une source de conflits by Marc Antoine Pérouse De Montclos, Camille Noûs

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Une université privée égyptienne dans le nouveau marché international de l'enseignement supérieur by Daniele Cantini

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Réforme du curriculum et approche par compétences au Cap Vert. Entre injonction internationale et projet national ? by Ana Cristina Pires-Ferreira

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Gouverner l'éducation par la mesure by Roser Cussó

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L'amour du dictionnaire by Bertrand Geay

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Accès et admission à l'enseignement supérieur : contraintes globales, réponses locales ? by Gaële Goastellec

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Savoirs conquis, savoirs transmis by Bernard Schlemmer

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Mesurer l'impact scolaire des dispositifs d'enseignement artistique et culturel dans les établissements d'éducation prioritaire. Le cas du dispositif DMEO by Philippe Coulangeon, Héloïse Fradkine

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La diversidad lingüística como condición de trabajo docente y recurso de enseñanza: el caso de una escuela unitaria en Oaxaca by Valeria Rebolledo, Elsie Rockwell

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L'enseignement postsecondaire en pénitenciers canadiens : des professeur·e·s de Cégep entre enseignement et intervention sociale by Ann-Julie Durocher

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