Search Results - Instituto Federal de Mato Grosso,

UM ESTUDO DE CASO SOBRE IMPORTÂNCIA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA AS TRAJETÓRIAS DE VIDA DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ/CAMPUS FORTALEZA... by Francisco das Chagas Torres de Oliveira, Samuel Brasileiro Filho

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OS REFLEXOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO POR MEIO DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO: A PERCEPÇÃO DOS CURSISTAS by Nair Mendes de Oliveira, Maria Geni Pereira Bilio, Maria das Graças Campos, Enerci Candido Gomes

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CONTEÚDOS CURRICULARES EM CIÊNCIAS NATURAIS PARA O PLANEJAMENTO DE ENSINO E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS by Meg de Messias Drobinichi Nunes, Jair Lopes Júnior, Vera Lúcia Messias Fialho Capellini

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Editorial by Marcelo Franco Leão

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O PAPEL DO ERRO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CONTRIBUTOS DA NEUROCIÊNCIA by José Ademir Damasceno Júnior

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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O PAPEL DA ESCOLA: ENTRE O REAL E O IDEAL by Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza

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CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PRESENTES NAS MATRIZES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA OFERTADOS NO ESTADO DO TOCANTINS by Ademir Brandão Costa, Ritianne de Fátima Silva de Oliveira, Maria José de Pinho, Idemar Vizolli

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ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA SITUAÇÃO DE ESTUDO A PARTIR DO CONTEÚDO RADIOATIVIDADE: EM FOCO A FORMAÇÃO INICIAL EM QUÍMICAS by Gean Aparecido Zapateiro, Márcia Camilo Figueiredo

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FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E AS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE by Thamires Luana Cordeiro, Eliane Gonçalves dos Santos

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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS by Flávia Beatriz de Oliveira Silva, Luiz Sodré Neto, Thamara de Medeiros Azevedo

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PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MINAS GERAIS: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS LEGAIS by Walquiria Gomes Miranda, Cláudio Alves Pereira

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Desafios de acesso ao Programa de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Cacoal by Aguinaldo Pereira, Elenice Norma Doenha Moura

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FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA by Francisco Nunes de Sousa Moura, Wanderson Diogo Andrade da Silva, Luciana Rodrigues Leite, Jones Baroni Ferreira de Menezes

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A escolarização da pessoa com deficiência intelectual: um estudo de caso no ensino médio do IFG de Luziânia by Jeisa Fernandes Marcondes, Cilene Maria Lima Antunes Maciel

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A MELODIA DO BEM-TE-VI COMPONDO SABERES NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM UMA ABORDAGEM STEAM by Geslane Figueiredo da Silva Santana, Chiara Maria Seidel Luciano Dias, Edna Lopes Hardoim, Mazílio Coronel Malavazi

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INTERFACE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE QUÍMICA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: O QUE RELATAM OS ARTIGOS CIENTÍFICOS? by Camila de Fatima Sant'Ana, Denise Leal de Castro

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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, EM ESPECIAL O GEOGEBRA, PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA by Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos

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MOLDAGEM RECÍPROCA: A REORGANIZAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA by Hemerson Milani Mendes, Irene Cristina de Mello, Liliane da Silva Coelho Jacon

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A RELAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO COM O LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ITACOATIARA/AM by Jean Michel dos Santos Menezes, Bárbara Samanta Almeida Pereira, Dominique Fernandes de Moura do Carmo

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Limites e possibilidades da inclusão escolar na percepção dos pais/responsáveis e da equipe escolar municipal em Santa Luzia - MG by Carla Ribeiro de Paiva Gomes, Cláudio Alves Pereira

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