Arama Sonuçları - Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,

Les savoirs du développement industriel Yazar: Jean Ruffier

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

L'enseignement et la jeunesse vus par l'intelligentsia marocaine Yazar: Bernard Schlemmer

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Pour une sociologie du curriculum universitaire Yazar: Françoise Ropé

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Enjeux et usages de la "déscolarisation" Yazar: Bertrand Geay, Arlette Meunier

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

À propos des ouvrages : « Student Resistance. A History of the Unruly Subject », « A Thousand Flowers. Social Struggles against Structural Adjustment in African Universities »... Yazar: Pascal Bianchini

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Market-oriented reforms and "high stakes" testing: Incentives and consequences Yazar: Anne West, Hazel Pennell

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Enjeux, conflits et contradictions des modes de formation professionnelle au Nord et au Sud Yazar: Catherine Agulhon

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

De l'expérience reconnue à l'expérience déniée Yazar: Guy Brucy

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Écoles franco-arabes publiques et daaras modernes au Sénégal : hybridation des ordres normatifs concernant l'éducation Yazar: Sophie D'Aoust

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

La mesure des effets économiques de la scolarisation. Apports et limites de l'économie de l'éducation Yazar: Philippe Hugon

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Regards de jeunes sur leur orientation scolaire : une analyse de l'agentivité de fin de collège d'élèves primo-migrants en France Yazar: Maïtena Armagnague, Audrey Boulin

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Les diplômes d'universités françaises : vecteurs d'ascension sociale pour les étudiants chinois ? Yazar: Tana Bao

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

L'ouverture au monde : un principe de construction de l'identité en question dans l'enseignement de la géographie au Sénégal Yazar: Mamadou Bouna Timera, Ibrahima Faye Diouf

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

L'éducation de chacun vs "éducation pour tous" Yazar: Nathalie Bonini

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Les écoles de journalisme face à l'expansion du marché. Stratégies d'internationalisation et transformations des curricula Yazar: Samuel Bouron

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

L'ouverture d'un apprentissage musical global dans l'institution scolaire. Les Écoles secondaires de musique en Grèce Yazar: Reguina Hatzipetrou-Andronikou

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme.…”
Connect to this object online.

De la république de la science à l'économie du savoir : 50 ans de politiques publiques de la recherche universitaire au Québec Yazar: Jean Bernatchez

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Entre « parallélisme » et « intégrationnisme » : la négociation du parcours scolaire des Inuit du Nunavik Yazar: Marise Lachapelle

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.

Entre cadrage institutionnel et bricolages individuels. Devenir ou pas animateur de module « Projet Personnel et Professionnel » en IUT Yazar: Stéphanie Tralongo

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme.…”
Connect to this object online.

Access to Boarding Secondary Schools in Uganda: the Extent of the Exacerbation of Social Inequalities Yazar: Christian Kakuba, Marc Pilon

“…Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,…”
Connect to this object online.