Search Results - Nantes Université.

Agir enseignant et dynamique du groupe dans la classe : vers une mise en complémentarité au service d'un climat propice aux apprentissages by Rémi Poymiro, Jean Vannereau

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Jean-Yves Seguy, Variations autour de la « forme scolaire » : mélanges offerts à André D. Robert by Ludivine Balland

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Le leadership des chefs d'établissement : un exercice en tensions et balances by Jean-Marie De Ketele

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Renaud Hétier, L'humanité contre l'Anthropocène. Résister aux effondrements by Cécile Redondo

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Les formes de régulation de l'activité des élèves by Pier Carlo Bocchi

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Efficacité et déterminations des pratiques d'Aide Personnalisée à l'école primaire : une approche didactique by Marie Toullec-Théry, Corinne Marlot

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Analyse multi-niveaux de l'activité en situation de formation : proposition méthodologique pour une étude synchronique et diachronique by Marlène Manach

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Cyrille Gaudin, Simon Flandin, Sylvie Moussay & Sébastien Chaliès (dir.), Vidéo-formation et développement de l'activité professionnelle enseignante by Alain Jean

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Quelques repères pour analyser les situations dans lesquelles le travail consiste à agir pour et avec un autre by Patrick Mayen

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Comprendre le sens de l'action didactique des enseignants dans deux disciplines by Frédéric Maizières, Bernard Calmettes

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Comment initier en mathématiques la production d'une notation et ses usages à partir de l'activité des élèves ? by Serge Quilio, Dominique Forest

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Édito - Diversité des processus de traduction dans des champs de pratiques professionnelles et sociales by Muriel Deltand, Claire Duchesne, Jonas Masdonati, Thérèse Perez-Roux

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Séverine Depoilly, Filles et garçons au lycée pro. Rapport à l'école et rapport de genre by Sophie Orange

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Édito by Michel Fabre

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Pratiques et logiques de parents face à l'impératif d'investissement scolaire : l'exemple d'une association d'éducation populaire parisienne by Aline Grasperge

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Christine Vidal-Gomel (dir.), Analyses de l'activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation by Marc Bru

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Épisodes biographiques d'une élève dyslexique relatifs à la résolution d'un problème mathématique by Teresa Assude, Jeannette Tambone

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Apprendre à philosopher au café : bilans et perspectives by Romain Jalabert

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Pratiques de la recherche avec les jeunes enfants : enjeux politiques et épistémologiques by C. Carmen Draghici, Pascale Garnier

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Apprendre et faire apprendre un geste professionnel by Lucie Petit, Anne-Catherine Oudart

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