Search Results - Universität Barcelona

Networked learning assessment through blogs and rubrics: complements or supplements? by Antonio R. Bartolomé Pina, Esther Martínez-Figueira, Fernando Tellado-González

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Com a docents de ciències, avaluem la nostra pràctica? by María Isabel Hernández Rodríguez

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La relación entre investigación y la práctica en el aula: by Marilisa Birello, Maria Rosa Gil, Rosalía Delgado, Xavier Planàs

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Imágenes fotográficas como medio de relación entre ex-reclusos y sociedad. Una propuesta de aprendizaje-servicio para las artes by Laia Moretó Alvarado, Eva Gregori Giralt

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De l'epiteli de ceba a la indagació. Un marc per a construir pràctiques investigadores cap a la Competència Científica by Jordi Domènech-Casal, Neus Ruiz

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Comunicación no verbal: el mensaje arquetípico de los gestos en la gárgola y su relación con el imaginario artístico actual by Begoña Yáñez Martínez

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College Students Today: A multilevel vision by Sebastián Rodríguez Espinar

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A voz dos jovens na relação entre escola e museu by Marta Sobral Ornelas

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Acercamiento al arte negroafricano desde una didáctica inclusiva by Alfonso Revilla Carrasco, María Crespo Hernández, Javier Carilla Pros, Paula Bailón Gormedino

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La promoción del pensamiento crítico en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Un análisis a partir de los instrumentos de medición by Guillem Antequera Gallego

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Transformando la educación desde el antirracismo, los feminismos negros y la comunidad afro por medio de las artes. by Tiffany López-Ganet

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Análisis de tres programas docentes impartidos en la licenciatura de Diseño Industrial en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México by María Isabel Arbesú García, Leyda Milena Zamora Sarmiento

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Contenidos transversales del área de Proyectos en Bellas Artes: traducción, procesos, búsquedas e ideación. by Laura de Miguel Álvarez

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Cuddle Cots in the Processing of Perinatal Grief. A Literature Review by Maria Esperanza Martínez-Ruiz, Teresa María Martínez-Mollá

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El cicle del paper : una proposta didàctica per aproximar-nos a la comprensió del problema dels residus by Alba Castelltort i Valls, Neus Sanmartí Puig

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Classroom Interaction and Language Learning in CLIL contexts by Natalia Evnitskaya

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First Trimester Miscarriage. Invisible Mourning by Camila Alarcón-Catalán, Sofía Romero-Marchant, Marisa Villagran-Becerra, Paula Cabello-Hidalgo, Barbara Padilla-González

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ÉTICA DEL CUIDADO COMPASIVO EN LA FAMILIA: CUIDANDO AL CUIDADOR by Miryam Inmaculada Bueno-Arnau, Josefina Goberna-Tricas, Carmen López Mateu

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Per a què estem a STEM? Un intent de definir l'alfabetització STEM per a tothom i amb valors. by Digna Couso

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Instalaciones artísticas educativas: experiencias con futuras maestras de educación infantil en torno a prácticas artísticas contemporáneas by Martín Caeiro Rodríguez

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