Search Results - Universität Barcelona

Mi futuro, mi pasión favorita o un camino a la cultura antigua... El significado de las motivaciones en aprendientes de griego moderno como segunda lengua by Alberto Rodríguez-Lifante, Maria Andria

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La clau de tot plegat : la importància de "què" ensenyar a l'aula de ciències by Digna Couso Lagarón

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Competencias para el aprendizaje ético en estudiantes universitarios de enfermería y pedagogía by Amelia Tey Teijón, Ruth Vilà Baños, Miquel Martín Martín

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Els molts reptes d'un ensenyament de les Ciències basat en la indagació: ens aportaran múltiples beneficis en l'aprenentatge? by Laurence Viennot

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Presentación del monográfico: Aprendizaje basado en problemas. by Antoni Font Ribas

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El embarazo como situación de vulnerabilidad ante la violencia de género: perspectiva de las matronas de atención primaria sobre su capacitación en detección y abordaje by María Analía Gómez-Fernández, Montserrat Payà-Sánchez, Mónica Isidro-Albaladejo, María García-del Arco, Raquel Molina-Ordoñez, Pilar Cabrera-García

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La Rúbrica, instrument en l'avaluació per les Competències Bàsiques by M. Carmen Díez Calzada, Sílvia Zurita i Món

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Significado de Maternidad en usuarias feministas de Instagram en Lima Metropolitana by Lucero Brenda Velarde Russo

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Un estudio comparativo de las estrategias discursivas inglés-español utilizadas en la impartición de áreas no lingüísticas en un contexto AICLE by Sandra Pérez Costa, Víctor Pavón Vázquez

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Beneficios de la hidroterapia en el trabajo de parto. Estudio de revisión by Andrea Benavides-Navarro

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Presentación del monográfico: Aprendizaje basado en problemas. by Antoni Font

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Ensenyar ciències i anglès a través de la docència compartida by Laura Valdés Sánchez, Mariona Espinet Blanch

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Anàlisi d'errors en l'expressió escrita del català com a llengua addicional: contrast entre l'alumnat serbi i l'anglòfon by Elga Cremades Cortiella

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Innovar en, desde y para el practicum: supervisión y evaluación de la transferencia de competencias by Ana Novella Cámara, Anna Forés Miravelles, Laura Rubio Serrano, Sandra Costa Camara, Esther Gil Pasamontes, Núria Pérez-Escoda

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Investigant les desigualtats socials a l'aula de matemàtiques: assoliments i expectatives by Nina Bohlmann, Uwe Gellert, Hauke Straehler-Pohl

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Un laboratori de canvi virtual: Una nova visió de la formació permanent del professorat per reorientar les pràctiques de lectura i escriptura a Secundària by Catalina Ramírez Molina

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Procés de creació d'un protocol d'anàlisi de rutes literàries des de la perspectiva de la recerca de Didàctica de la Literatura by Joan Marc Ramos Sabaté, Margarida Prats Ripoll

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Competencias de cultura democrática del consejo de Europa: cómo se interpreta desde la formación del profesorado by Gustavo González-Valencia, Neus González-Monfort, Núria Arís Redó, Antoni Santisteban Fernández

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Proceso de validación de manual para supervisores de prácticas clínicas de estudiantes de obstetricia como material de apoyo pedagógico by Isabeau Mendez Hax

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Los estudiantes universitarios de hoy: una visión multinivel by Sebastián Rodríguez Espinar

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