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A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores
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A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores
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Ariana Cosme
,
Raquel Rodrigues Monteiro
,
Vânia Cosme
Published 2012
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A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores
by
Ariana Cosme
,
Raquel Rodrigues Monteiro
,
Vânia Cosme
Published 2014
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Institution
DOAJ
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Library
Education
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Format
Book
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Author
Ariana Cosme
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Raquel Rodrigues Monteiro
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Vânia Cosme
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Genre
article
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